为啥有表格教案这种e心的东西?戴着脚镣要求跳最美的舞,强人所难也!
凌晨两点，我对着电脑，灵魂正在被Ctrl+C和Ctrl+V反复凌迟。左边是网上淘来的"精品教案"，右边是学校祖传十八代的《教案规范表格》。我的任务？把汪洋大海，一勺一勺舀进茶杯里。我一直想问：制定表格的人，自己写过教案吗？他们是不是觉得，只要把文字塞进格子，教学质量就会像俄罗斯方块一样"叮"的一声消掉？消掉的是什么？是创造力，是备课热情，是开学前最后一点对生活的热爱。鲁迅说："世上本没有路，走的人多了，也便成了路。"我说："世上本没有表格教案，讲究格式的人多了，也便成了表格教案。"你告诉我，为什么"教学目标"必须躺在高2厘米、宽5厘米的格子里？为什么"板书设计"非要画在比钱包还小的方框里？更魔幻的是那个灵魂拷问："你的教案是自己写的吗？"网上现成的资源，和表格不匹配；自己熬夜写的教案，和表格也不匹配。因为那个表格，它就不是为了"写好教案"设计的，是为了"方便检查"设计的。这就像你去相亲，对方要求你必须穿38码的鞋，不管你的脚是36还是42。我们读师范的时候，没人教过"Excel填表实务"啊！我们入职签的是教师合同，不是"文字搬运工"劳务派遣啊！规范？规范的是排版，不是教学。管理的是表格，不是课堂。这就像你去餐厅吃饭，不尝菜的味道，只量盘子是不是圆的。王小波说："人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。"我今天要说：教师的一切痛苦，本质上都是形式主义对专业的侮辱。表格教案，本质上是一场行为艺术——卷的不是谁教得好，而是谁的格子填得让检查表看着舒服。我有时候想，如果我是校长，我要做的第一件事是什么？打开全校电脑，选中"教案模板"，按下Delete键。"从今天起，教案自由排版。我只看内容，不看格子。"你猜老师们会是什么反应？我猜他们会愣住三秒，然后爆发出比年终奖到账还热烈的欢呼。因为那不是删掉了一个表格，那是解开了一道精神枷锁。> "教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。"但没人告诉我，这棵树摇动之前，得先填完十八张表格。如果教育是一场修行，表格教案就是八十一难——但这劫难不是天降的，是人造的。你们学校要求教案必须放表格里吗？你的教案是"纯手工打造"还是"网上淘来的现成资源"？你算过每年花在"填格子"上的时间，够备多少节真正的好课？> "世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清了表格教案的本质之后，依然热爱教育事业。"
