本号代做课件 原创试卷

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各位老师好，今天推出的课件是《老子》四章教学课件。

本课为高中语文新教材文言文常态教学课设计，分六大板块开展教学，梳理文学文化常识、文言字词、文本解读、思辨探究、现实迁移等学习内容。 

板块一：作家作品常识，梳理老子生平、道家学派地位、《道德经》成书由来、创作时代背景，介绍老子核心思想（道本思想、辩证思想、美学思想）； 

板块二：课前导入，借助楚王失弓故事，对比楚王、孔子、老子的不同格局，引入儒道思想差异，激发学习兴趣； 

板块三：文言疏通与文本研读，针对第十一、二十四、三十三章，落实字音、重点实词虚词、特殊句式，翻译课文，解析原文内涵； 

板块四：文本深度解读，分别解析 “有之以为利，无之以为用” 有无辩证关系；企者不立的自然行事原则；知人自知、自胜知足的人生修养内涵； 

板块五：思辨探究活动，设置课堂讨论题，结合现实辨析：有无思想对读书无用论、生活留白的启示；自我展示和老子戒骄矜观点是否冲突；竞争社会下自我认知的价值，搭配苏东坡与佛印拓展小故事； 

板块六：现实迁移拓展，联系艺术留白、人际交往、修身成长，引导学生把道家智慧落实到个人生活、社会现象理解当中。 

以下呈现课件录屏和具体页面。