用WorkBuddy做没有AI味的教案PPT,保姆级教程!
- 2026-10-02 14:43:53
好课件不是生成出来的，是先想清楚再做
先说一个画面。
公开课评到第三页，有人举手：这课件，AI 做的吧。
露马脚的往往不是排版，是内容。课文句子被悄悄改了，生字表里混进还没教的字，教学目标写成“培养学生的核心素养”，放在哪节课上都成立。
一句话丢给 AI，就只能得到这种东西。不是模型不行，是它手上没有你的教案和教材。
我拿四年级上册《夜间飞行的秘密》第二课时跑了一遍。材料就两样：一份教案，一份课文原文。四步，就能拿到能用的课件。
01
PART
动手前，先定这是哪种课件
WHICH COURSEWARE
给学生看的授课课件，给评委听的说课课件，给同行看的教研展示，三种的评价标准相反。
判断就一句：这份课件在没有我讲解的情况下，要被谁读懂。
这节课是授课课件，后面全按这个走。
02
PART
第一步：先摸家底
STEP 1 · SCAN FIRST
新建会话，点输入框旁的加号，「模式」里打开「仅问答」。它只看不改，适合开工前盘点。
— 「模
把教案和课文原文给它，问一句：
这个文件夹里是我备《夜间飞行的秘密》第二课时的材料。先别生成任何内容，按三类给我列一张清单：能直接用的内容、需要核对的内容、还缺的素材。每一条注明来自哪个文件、哪一部分。
它扫完给你三类清单。九个复习词全认出来了，一个不差。课文原文它没读过，就自己标成“最大的未知项”，提醒你逐段核对。
— 三类盘点清单
它不知道的不
03
PART
第二步：先要大纲，再动手
STEP 2 · OUTLINE FIRST
同一个菜单，打开「计划」开关。它会先交方案，你确认了才动手。
基于教案和素材清单，教学目标以教案里的为准，给一份授课课件的大纲。要求：每页标题写“环节加任务”，比如“梳理问题：给问题清单分角度”，不写“第二部分”这种目录词；每页标题下注明素材来自教案哪一行；最后把全部标题连起来读一遍，检查课堂流程是否通顺，不通顺就先改大纲再交。
定稿的大纲 14 页，每页标题都是“环节加任务”。全部标题连起来读，就是这节课的流程：复习词语、梳理问题、细读课文、补充阅读、总结作业。
— 大纲定稿，逐条注明出处
对大纲的时候，它把课文和教案逐
，挑出三处对不上的。雷达在第几自然段，教案和课文差一位，页面上直接引原句，段号不标。试验表格的列结构在学习单上，先按课文拟列。课后补充阅读的片段课文里没有，留“待补”。
这就是“没有 AI 味”的来源
对不上的地方，它标出来等你，没有顺手编一个像的。
04
PART
第三步：请个懂教学的专家
STEP 3 · PICK AN EXPERT
左侧「专家·技能·连接器」，专家页搜“PPT”，能搜到74 位，里面就有教师向的。
— 专家页搜“PPT”，教师想的就在里面
「教学课件设计师」的介
这回我请的就是它。
挑的时候记一条：教室投影要的是大字号、高对比、少装饰。浅灰底细字线的商务模板，最后一排根本看不见。
05
PART
第四步：立规矩，再放手
STEP 4 · RULES BEFORE RUN
生成前，规矩写进指令：
按大纲逐页生成课件。三条铁律：一，课文原句、生字词、实验步骤必须来自教案和教材原文，找不到依据的页面留“待补”占位，禁止编写；二，蝙蝠探路示意图和雷达工作原理示意图，对着课文第七、八自然段画，画完用课文原句核对；三，版式参照我发你的课件模板，没有模板就按教室投影来：字号大、对比高、装饰少。
交出来的不止一版。封面是夜色里的蝙蝠和飞机，词表页九个复习词原样摆在格子里。
— 生成结果，风格三“童趣插画”
06
PART
收尾两步，自己做
FINIS
备课是周活，这套流程跑顺了可以存成 Skill，下次一句话就按老规矩来：
把我们这套做课件的流程沉淀成 Skill：一，开工前必答“给谁看、要达成什么、要被谁读懂”三个问题；二，课文内容只能来自教材和教案，缺依据就留占位；三，版式按我学校的模板文件；四，建一个“备课经验库.md”，分“踩过的坑”和“成功的做法”两栏，每次开工先读它，收工把这次新学的一条写回去。以后我说“做某课的课件”，你就按这套流程走。
///
LAST
写在最后
WHAT AI CANNOT DO
对学生的判断它给不了，这个班坐不坐得住，只在你眼里。取舍也是，它的天性是把内容做全，好课件的路子是删。
下次备课，别从“帮我做份课件”开始。先问自己：给谁看，要达成什么，要被谁读懂。
上面每一步的截图、我用到的全部提示词，还有一份我一直在用的备课提示词清单，我整理成了一份PDF 合集。
公众号后台回复：备课，就能拿到。
