班里总有几个孩子,喜欢拿同一个同学开玩笑。每次都说“闹着玩呢”,但被开玩笑的那个,笑容越来越勉强。
这套《玩笑的边界——我们班的“暂停键”》主题班会课件,用一根“橡皮筋”把这件事讲透了:橡皮筋拉得太紧会断,人和人之间的玩笑也一样。
“绷紧、变形、快断”那三个信号,可以让学生自己对照一下,看看自己有没有在别人说“停”的时候继续。 里面还有“踢猫效应”和“观众效应”,解释了为什么越有人笑,开玩笑的人越停不下来。
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<全文完>
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