workbuddy 做互动课件教学生读懂汉简

简牍，是纸发明之前中国人最主要的书写载体。厦门市博物馆这次的沙州寻踪敦煌文字特展里图1的汉简图2，大多出土于长城烽燧周围。两千年前，这里是边塞最前线，军政管理、粮仓物资、民间商贸、缉捕档案、戍卒劳作、边关人情，都被一笔一画刻在木简上。一简一牍，拼出两汉敦煌最真实的边疆日常。

但现在的孩子，怎么能读懂两千年前，这么短短几行的记录呢？图2

如果只让学生看文字，答案枯燥难记。我用 WorkBuddy 把它做成了一间互动课件："字里关塞"汉简识读实验室。图4图5

打开就是暮色戈壁里的对读台，真实简牍原图旁悬着那个字。学生先写下自己的初读：是山地差事，还是另有意思？
再跟着"山的谜语"五步导读，从医书里发现"治山""扁山"的线索，自己推演"二十四减七得十七"的簿册核算，最后在《说文解字》里找到答案——原来"山"通"疝"，这一人是患了病。
学生可以不再背结论，而是像研究者一样比对证据、修改判断，把初读和再读分别记进札记。读不懂的地方，可以反复点开原文、注释、字词图谱。 一堂课上完，学生记住的不只是"山"的通假，而是一种方法：结论要站在证据上。两千年前的文字，第一次在他们手里活了过来。@厦门市博物馆#沙洲寻踪——敦煌文物特展#数字人文#人文历史#AI互动课件设计教学#历史活过来了#workbuddy课堂教学设计#workbuddy互动课件