幼儿园小班美术活动《各种各样的水果》教案及反思
- 2026-11-05 12:23:47
幼儿园小班美术活动《各种各样的水果》教案及反思小班美术活动《各种各样的水果》教案及反思 一、活动意图 小班宝贝都很喜欢水果，平时也吃过不少，但大多只是知道味道，很少认真看一看水果长什么样子。这次活动就是想带着孩子们看一看、说一说、画一画水果，认识常见水果的外形和颜色。同时悄悄融进品格教育：吃东西不挑食、愿意和好朋友分享水果，画画的时候耐心、不抢蜡笔，学会爱惜材料，做有礼貌、懂分享的小朋友。活动不要求画得有多像，主要让孩子敢动手、愿意表达，感受画画的快乐。 二、活动重点、难点 ✅ 重点：认识苹果、西瓜、葡萄、菠萝这些常见水果，知道它们的颜色、外形，愿意大胆动手画水果。 ✅ 难点：能简单画出水果的大致样子；在活动里做到不争抢蜡笔、愿意和同伴分享，养成耐心、爱惜物品的好习惯。 三、活动目标 1. 认知：认识几种常见水果，能说出水果的名字和简单外形、颜色。 2. 技能：尝试用蜡笔画出自己喜欢的水果，大胆涂色。 3. 品格&情感：喜欢吃水果，不挑食；画画不争抢工具，愿意和小伙伴分享，懂得爱惜画纸和蜡笔。 四、活动准备 水果图片（苹果、西瓜、葡萄、菠萝、梨子）、蜡笔、画纸、实物水果（可选） 五、活动过程 1. 导入（猜一猜，聊水果） 师：宝贝们，今天我们要来认识好多好吃的水果！谁来说说，你平时最爱吃什么水果呀？ 拿出水果图片，带着小朋友看一看：圆圆的苹果、一串串紫葡萄、带着格子花纹的菠萝、大大的西瓜。简单说说味道，告诉小朋友：水果香香甜甜的，多吃水果身体棒，我们不能挑食哦。 2. 欣赏示范，讲规则 师：你们看图画上的小朋友，他正在画水果呢！我们画画的时候，要轻轻拿蜡笔，不抢别人的笔，用完放回盒子里，这是懂事有礼貌的宝贝。 简单示范：比如画圆圆的苹果，画西瓜可以画上波浪线的纹路，不用画得特别好看，大胆画就很棒。 3. 幼儿操作，教师巡回引导 师：现在请小朋友拿出画纸，画你最喜欢的水果。 巡回的时候多鼓励： - 提醒孩子：蜡笔轻轻画，不戳画纸，不乱涂桌子； - 引导品格：如果蜡笔不够，学会等一等、轮流用；画完可以跟旁边好朋友说一说，你画的是什么水果，愿意和大家分享。 - 不否定孩子的作品，小班画得不像很正常，多表扬大胆动手的孩子。 4. 作品分享 请几个小朋友上来介绍自己画的水果。 师小结：今天我们认识了好多水果，知道多吃水果不挑食身体好。画画的时候很多小朋友懂得轮流用蜡笔、不抢东西，愿意和好朋友分享，真了不起！ 六、活动反思 这次活动孩子们兴趣很高，看到水果图片都很兴奋，愿意主动说出自己爱吃的水果，大部分宝贝都敢拿起蜡笔动手画。 不足的地方：小班孩子手部力气还比较小，有的孩子只会涂一团颜色，还画不出水果简单轮廓；少数小朋友会抢蜡笔，轮流、等待的意识还需要多练习。 品格教育这块，口头讲了分享、不挑食、爱惜文具，但是融入还可以更自然，下次可以增加水果分享小游戏，让孩子实实在在体验分享，而不只是听道理。 后面可以在区域里继续投放水果涂色卡，平时吃饭、吃点心的时候也常常提醒宝贝不挑食，慢慢把好习惯坚持下来。 附图 
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