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核心案例价值：“校园铅球伤害事件”案情清晰，涉及多方主体（侵权人、受害人、学校），责任交织，完美涵盖了侵权责任构成要件（损害事实、过错）、责任承担方式、诉讼时效三大核心知识点，是理想的“一案到底”教学载体。
设计特色：
双线融合，一案贯穿：以“校园伤害案”的事实与法律分析为明线，以“权利保障的制度演进（从个案诉讼到多元解纷）”为暗线，双线交织，实现法律知识与法治实践的统一。
角色沉浸，议学进阶：学生从“观察员”到“参与者”，角色递进，在“责任认定听证会”和“解纷方案论证会”等议学活动中，完成从认知、辨析到评价、创造的高阶思维训练。
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