9686旋转灯笼 | 图纸&课件

大家好，我是鲁班老师。本篇文章向大家介绍的作品是《9686旋转灯笼》。

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PART 01

知识目标

作品名称	《9686旋转灯笼》
使用零件	1套9686套装即可完成
知识点	齿轮垂直传动机构
搭建步骤	30步

课程目标：

①理解灯笼的文化意义：了解灯笼从照明工具到节日文化符号的演变过程。

②认识多样的灯笼类型：了解宫灯、走马灯、挂灯、纱灯等不同灯笼的特点与功能。

③掌握垂直传动原理：理解并运用冠状齿轮、锥齿轮等实现动力90度转向的机械结构。

④实践减速传动设计：能使用冠状齿轮构建“小带大”减速传动系统，实现灯笼平稳旋转。

*授课建议：初级课程适用。

PART 02

课程导入

课程开始，介绍主题。

导课视频：视频介绍了传统灯笼（课件中包含原视频）。

情景导入，介绍灯笼的发展。

认识多样的灯笼。

思考如何将电机动力90度转向传递给灯笼？讲解四种齿轮垂直传动方式。

分析灯笼作品的组成结构。

PART 03

搭建环节

9686旋转灯笼作品的搭建参考图。

尊敬的家长，您好！

在本周《9686旋转灯笼》乐高课程中，孩子们完成了一次融合传统文化与机械原理的精彩探索。

    课程从灯笼的历史演变引入，引导孩子们理解这一传统物件如何从照明工具演变为节日文化符号。通过认识宫灯、走马灯等多种灯笼类型，拓展了他们对传统工艺的认知视野。

本次课程的核心在于学习垂直传动原理。孩子们在搭建中面临一个工程挑战：如何将水平电机的动力转向传递给竖直灯笼？他们深入了解了包括冠状齿轮在内的四种解决方案，并亲自动手运用冠状齿轮完成了“小带大”的减速传动结构搭建。

    当亲手制作的灯笼平稳旋转起来时，孩子们不仅掌握了机械传动的关键知识，更在实践中体会到了传统智慧与现代技术的完美结合。期待在下一次课程中继续与孩子们共同探索机械世界的奥秘！

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