【东山教研】板书见功力,教案显匠心

 为了提升教师专业素养，促进学生全面发展，引导教师钻研教材、研究学生，规范教学设计的撰写，推动学校教学质量的整体提升。本学期，铜陵市田家炳小学东山校区认真贯彻落实《铜陵市中小学教学常规管理规程（试行）》文件要求，从开学初，教学部门便制定了《铜陵市田家炳小学东山校区教学常规管理规程（试行）》，并且拟定教师基本功训练计划和优秀教案评比方案，经过一个学期的练习和多次的教学检查反馈，近期，田家炳小学东山校区开展了第二届教师基本功比赛和优秀教案评比活动。

       钢笔字竞技环节，选手们伏案挥毫，墨香氤氲。笔尖在纸页流转，或刚劲挺拔如松，或温润娟秀如兰，或沉稳大气如岳。从笔画的起承转合到间架的疏密得当，从卷面的整洁规范到字体的风格韵味，无不彰显着日常教学中对书写规范的坚守与打磨。钢笔字作为教师批改作业、撰写教案的必备技能，其工整度、美观度直接影响学生的书写习惯养成，选手们以笔为桥，将严谨治学的态度融入笔墨之间，诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵。

       在优秀教案评选活动中，各教研组积极参与，经集体研讨、互评推选与校委会专家严格评审，最终评出7份优秀教案。获奖教案目标精准、设计灵活、反思深刻，充分展现教师专业能力。此次活动既是教学成果的集中检阅，也是深入的教研交流。学校将以此次活动为契机，强化教学常规管理，推动教案设计与课堂实践深度融合，为学生全面成长提供更优质障。

此次活动以赛促练、以评促教，营造了比学赶超的教研氛围。学校将以此次活动为契机，持续强化教学基本功训练与教案精细化管理，推动书写素养与教学设计深度融合，为打造高效课堂、促进学生全面发展筑牢根基。

  图/文 | 教导处

  一 审 | 高宝琴

二 审 | 王 辉

终 审 | 许 静