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“命题有道”丛书简介
一、丛书简介
在新课标、新高考改革深化的背景下，在命题实践中，您是否有这样的难题和困惑：
·如何避免试题命制中出现科学性严谨性问题？
·命制试题情境，如何避免情境和设问脱节、材料和问题“两张皮”现象？
·如何充分考查学生的“关键能力、学科素养和学科思维”？
·学科思维“看不见、摸不着”，怎样转化为可操作、可评价的行为表现？
·只是“凭着感觉模仿”命制试题，命题的思路与方法说不清、道不明怎么破？
·如何提升命题的信度、效度？
针对这些一线命题的真实困惑和需求，华南师范大学专家团队联合华师附中等高中一线名师力量，精心打造了“命题有道”丛书。作者团队以核心素养测评的理论基础和总体框架为依托，沉淀长期实践经验和研究成果，紧扣核心素养目标，系统解答命题设计中的重难点问题，并精选具有代表性的高考真题和原创试题案例，提炼出可直接复用的命题技术，并配套针对性的教学建议，帮助读者在实践中快速掌握高质量命题的思路与方法，将命题思维融入教学设计中，实现轻松教学。
“命题有道”丛书立足核心素养、聚焦命题科学和实操，覆盖高中九大科目，是一套为一线教师及教科研教育工作者打造的集命题设计与教学赋能于一体的实用指导用书。
二、丛书主编
莫雷，华南师范大学文科资深教授，学术委员会主任，教授、博士生导师，曾获国家级教学名师等荣誉称号。
姚训琪，华南师范大学附属中学党委书记、校长，中学正高级教师，华南师范大学兼职博士生导师，粤港澳大湾区中小学校长联合会首任主席。
陈友芳，华南师范大学教育科学学院教授，博士生导师，华南师范大学本源性学习与教学研究中心主任，教育部高中课标修订组核心成员。
三、丛书特点
专家领衔定方向：华南师大专家团队全程主导丛书编撰，深度解读高考评价体系与核心素养测评要求，确保内容的权威性与前沿性。
素养导向立核心：紧扣核心素养目标，梳理各学科素养测评要点，帮助读者精准把握命题方向，实现“命题对标素养”。
学术支撑破难点：系统解答命题设计中的重难点，拆解命题与教学内在关联，让读者理解“为何命题”“如何命题”及“命题如何服务教学”。
实操导向强落地：精选代表性高考真题和原创试题，分步拆解命题逻辑，提炼可直接复用的命题技术，配套针对性的教学建议。
38元一本包邮（部分图书预定）
文章由来
注：添加好友请备注“省+市+初（高）中老师”
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