开学季,费领取《谏太宗十思疏》PPT课件

今日课程：《谏太宗十思疏》

【设计理念】

这节课以“重生之我在大唐当诤臣”的形式开展活动，学习魏征直言敢谏的精神，领悟“居安思危，戒奢以俭”的道理，从而感悟责任使命，体会现实意义。魏征提出的“十思”不仅于太宗有益，于唐有益。在新时代，“十思”依然闪耀着新的时代意义，今之众人，诚能十思，亦将谱写出更华丽的篇章。

【课件预览】

【教学过程】

任务情境：

欢迎穿越到大唐！你此次的身份是诤臣魏征！

任务难度：五颗星

讽谏帝王，是冒险的事，古人比之为“批逆鳞”，臣子唯恐触犯君上，上奏时莫不谨慎小心。因为讽谏帝王，比干被挖心、屈原被放逐……

【课本素材积累】

      听取意见是一种气度，它如大海容纳百川。正因为有了这样的气度，我们才会集思广益，从善如流。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告，又怎么能获得“贞观之治”的局面呢？他们因为有了善于听取意见的气度，懂得逆耳之言利于行，广纳谏言促发展。   

      然而，闭塞言路者亦有之，商纣王不善纳忠言，以致落得个身败名裂、葬身于火海的下场；项羽不愿从谏如流、接纳忠言，以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不懂得听取意见的的人终究不能成功。

姓名：魏征 (580—643)，字玄成。

经历：参加李密反隋的起义军，李密失败后降唐，太宗时拜谏议大夫，左光禄大夫，封郑国公，世人称魏郑公。死后赠司空，谥文贞。

成就：魏征从政十六七年，上书言事二百多次，达十万言，起奏疏收在《魏郑公谏录》《贞观政要》中。辅佐唐太宗17年，以直言敢谏著称，史称“诤臣”。

所谏何人：唐太宗李世民（599—649），唐朝第二位皇帝。李世民少年从军，唐朝建立后，领兵平定窦建德、王世充等割据势力，为唐朝的建立与统一立下赫赫战功，封秦王。武德九年（626年），发动“玄武门之变”，杀死太子李建成和齐王李元吉，被册立为皇太子。八月初九日，唐高祖李渊退位，李世民即皇帝位，年号贞观。李世民统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称“贞观之治”。