温馨提示:正文共1329字 ,15张图。预计预览时间4分钟。大家好,今天分享的是《德法》(2023年版)第一章专题二的内容:《领悟人生真谛把握人生方向》。另有2026更新的毛概、新思想备课PPT和逐字稿。一,第一章 专题二交付内容:
1,PPT(165页)统一课件的基础上增加经典/xin案例
2,逐字稿(4.6万字)与PPT一一对应,可直接用于教学
3,案例视频(10个)
P3课程导入:
那么在课程开始之前,我们先一起来看这样一个小故事,名字叫做《最后的遗言》
P4提问:请各位同学猜一下,他在自己的墓碑上留下了什么样的一句话?
最后,他在自已的墓碑上留下了这样的至理名言:“假如时间可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”
这句名言背后藏着怎样的深意呢?其实啊,很多人在生命走到尽头时,才会反思自己的一生,发现有太多机会没抓住,太多事没做好。要是时间能重来,他们一定会好好把握,说不定真能成就一番伟大事业。这也提醒我们,要珍惜当下,别等时光流逝才后悔。
这一讲,针对重难点:正确认识人的本质,进行展开剖析讲解,P10:在探讨人的本质这个话题时,不得不提到两个经典的神话故事,亚当和夏娃以及女娲造人。亚当和夏娃是西方神话中人类的起源,上帝创造了他们,开启了人类的繁衍。而女娲造人则是咱们中国的神话传说,女娲用泥土创造了人类。
这些神话反映了不同文化对人类起源的想象。虽然现在我们知道这只是传说,但它们承载着古人对自身起源的好奇和探索,也从侧面反映出人类一直在思考“我从哪里来”这个问题。有的同学说亚当和夏娃的故事,还有的同学说女娲造人。
再次用“斯芬克斯之谜”,它出自《俄狄浦斯王》。斯芬克斯问了这样一个问题:什么动物早晨四条腿走路,中午两条腿走路,傍晚三条腿走路?大家不妨先在心里猜猜看。1,中国古代思想家对人的本质的探讨
2.西方学者对人的本质的研究
P17:前面咱们探讨了历史上众多思想家对“人是什么”“人的本质是什么”等问题的见解。可以看到,他们虽然进行了深入思考,但受历史条件等因素限制,对人的本质的认识或多或少存在局限性,像认为人天生如此,或者只关注人和动物外表差异。那我们到底该怎么科学认识人的本质呢?这就是接下来咱们要一起探讨的重点。大家不妨带着这个疑问,和老师一起继续深入思考。
前者都没有正确的说出人的本质是什么,马克思主义关于人的本质的认识做出了科学回答关于人的本质是什么?选用最经典的正反案例进行对马克思的观点进行阐释【印度“狼孩”和鲁滨逊的经历】【案例教学:担当作为‘好支书’吴劲松】阐述:人生目的决定人生道路
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