设计意图
在日常的教学生活中发现,幼儿对节奏是非常感兴趣的,结合幼儿的兴趣特点,根据《纲要》中:“幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆的表演自己的情感和体验”。设计了此次集体教学活动,将律动与乐器、游戏相结合,对音乐作出诠释并且引导幼儿进行打击乐演奏、合奏的活动。
活动目标
1.知道乐器的名称,初步掌握X X 、XX X节奏类型。
2. 喜欢打击乐活动,敢于在同伴面前表演,体验与同伴合奏的快乐。
3.可以听出不同乐器的音色,初步掌握乐器的演奏方式。
活动重难点
活动重点:激发对打击乐的乐趣,初步掌握X X 、XX X节奏类型。
活动难点:辨认打击乐的音色,掌握乐器的演奏方式。
活动准备
物质准备:沙锤、木鱼、三角铁、音乐《阳春白雪》及其乐谱、小动物的发箍。
精神准备:音乐鉴赏课曾欣赏过《阳春白雪》
活动过程
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