春启新程，教润童心。为规范教学常规管理，严把课堂教学质量第一关，3月13日上午，淮师附小山南十五小教导处组织各学科教研组长，开展新学期教案集中检查工作，为新学期教学工作开好局、起好步保驾护航。
本次教案检查聚焦教案撰写的关键环节，重点核查教学目标是否贴合新课标要求、教学环节是否完整连贯、重难点是否突出。检查过程中，各教研组组长遵循“细致核查、集中研讨、详细记录、精准反馈”原则，细致核查板书设计、分层作业、教学反思及二次备课等关键细节，做到“有亮点就记录、有不足就指出、有问题就整改”。
组长们一边翻阅教案，一边交流点评，在教学设计方面，多数教师能够立足“大单元教学”理念，将单元目标分解到每一节课，教学环节层层递进、逻辑清晰。语文教师在教案中融入了“任务群”元素，设计了如“神话故事创编”“课文情景剧演绎”等趣味任务，有效激发学生学习兴趣；数学教师则突出“生活化教学”，将抽象的数学知识与学生生活实际相结合，设计了购物算账、测量物体等实践活动，助力学生理解运用知识；综合学科教师能够紧扣学科融合与实践探究理念，注重知识整合与动手体验，通过实验操作、作品创作、主题探究、生活实践等多样化活动，引导学生在做中学、用中学、创中学。
教案检查不是“挑错”，而是互学互鉴。每一份教案都是教师用心打磨的成果，我校将以此次教案检查为契机，持续强化教学常规管理，引导全体教师以更严谨的态度精研教材、深耕课堂，以更规范的教学管理、更优质的教学设计，推动山南十五小教育教学质量再上新台阶。
撰稿：谢双、宫俊琛、王圆圆
摄影：各教研组长
一审：廖秀梅
二审：黄小雪
终审：樊福锐
