教师资格面试流程
报到→候考→抽题→备课→面试
20分钟内需要完成
✅分析试题 ✅构思撰写教案 ✅预演试讲
这一步如果能快速捋顺思路
后面试讲至少稳了一半💪
一、教案算分吗?
教案在教师资格面试中无明确分值占比。
但是❗
❶教案是考生试讲的参考依据。因此要在备考环节撰写相应教案,为试讲做好充分的准备。
❷很多考官会要求上交教案。教案写得好,可能会提高考官对大家的印象。
二、试讲时可以看教案吗?
可以看,但要看具体考场的要求。
如果考场要求在试讲前上交教案,同学们可以向考官提出请求:想要自己拿着教案,这样后面如果要添加内容也很方便。
如果没有要求,就可以拿着教案上讲台。
这里教大家如何巧妙地👀看教案:
技巧❶:可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案。
技巧❷:语文和英语老师可以借领读课文的机会,看一眼教案。
⚠️试讲时频繁看教案会影响考官对自己的印象分,造成相应的扣分。建议大家不要太依赖教案。
三、抽到没准备的题咋办?
教资面试试讲环节有基本的试讲逻辑:新课导入、新课讲授、巩固提高、小结作业4个环节。
提前总结同类型课题的教学重点和教学思路,明确每个环节自己应该做什么,固定下来,再根据抽到的文章和题目调整具体的内容就行。
💡笔试成绩公布后,距离面试仅有1个月,备考时间大大缩短,同学们要及时调整备考计划哦。
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四、备课时间怎么合理分配?
备课环节总共20分钟,建议大家:
❶3-5分钟研读分析试题
❷10分钟内撰写简案
❸剩余时间全部用来预演试讲,捋顺讲课思路
❌切忌把所有时间都用来写教案
五、怎么分析试题?
备课纸大概长这样👇
读题思路
❶阅读题目和基本要求,明确授课目标、考查点;
❷分析篇目内容,找到本节课的知识点,构思授课过程。
注意!
◾ 试讲要求中没有要求的内容可以讲,也可以不讲。
◾ 时间允许,或者有自信能设计出亮点就可以选择去讲,如果自己没有把握,不要给自己挖坑,不要展现自己的弱点。
六、怎么写教案?
教案要求
详略得当、环节完整,简明扼要,逻辑清晰,体现教学思路,提纲挈领的指导试讲即可。
教案参考
备课环节时间紧张,大家写简案就行。尽可能写得清晰整齐,有条理,方便自己试讲时快速查看就行。
简案一般只需要包含:导入环节、讲授新课、巩固提高、小结作业👇
报名到面试仅有1个月的备考时间
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