以评促教精研教案以赛提质赋能教学——职业教育学院顺利完成2026年春季学期优秀院内评审

为深入落实学校2026年春季学期优秀教案评选工作要求，强化教学过程规范化管理，充分发挥优秀教案的示范引领作用，切实提升教师教学设计与育人能力，3月25日下午3点，职业教育学院组织开展2026年春季学期优秀教案院内评审工作。本次评审组由学院院长仝其宾、院长助理丁凤、教学秘书胡兵鑫及五位教研室主任组成，评审组严格依照学校理论课与实践课双重评选标准，秉持公平、公正、公开原则完成全部评审工作，最终评选出各级获奖教案。

自学校优秀教案评选通知下发后，职业教育学院高度重视，第一时间开展宣传动员工作，鼓励本学期承担教学任务的全体专任教师积极参评，尤其引导中青年教师、新入职教师主动参与。学院先对所有参评教师的教案完成度进行严格审核，确保参评教师均完成2026年春季学期所授课程2/3以上教案撰写工作，同时对已获同类奖项的课程进行严格筛查，杜绝重复参评。本次参评教案涵盖公共基础课、专业核心课、实验实训课等多个类别，全面贴合学校评选的课程范围要求，充分展现了学院教师在教学设计中的多元探索。

评审过程中，评审组严格对标学校理论课与实践课的核心评选要求，对每份参评教案进行逐一审阅、细致研讨。针对理论课教案，重点考察教学内容的深度与前沿性、教学方法的创新性、课程思政的融入度及教学设计的规范性；针对实践课教案，则聚焦教案中安全操作流程与职业素养要求的完整性、学生操作难点的指导策略及实践成果的量化评价标准。评审组从教学目标、教学重难点、教学过程设计、板书设计、课后反思等教案核心要素出发，对每份教案进行综合打分，同时结合教学改革、课程思政建设、信息化教学等创新点进行综合评议，确保评审结果客观、专业、权威。

经过多维度、精细化的评审流程，最终评选出本次院内优秀教案一等奖2名（郑娜、孙美绮）、二等奖2名（张晓静、王蕊）、三等奖1名（孙梦园）。获奖教案均展现出鲜明的教学特色，或深耕理论知识体系、创新互动式教学模式，或紧密对接职业岗位需求、完善实践教学评价体系，或巧妙融入课程思政元素、实现知识传授与价值引领的有机融合，充分体现了学院教师扎实的教学功底、先进的教学理念和严谨的治学态度。

评审工作结束后，仝其宾院长作总结讲话。他指出，教案是课堂教学的蓝图，是保障教学质量的核心基石，本次院内优秀教案评审既是落实学校教学质量监测与评价体系建设的重要举措，也是学院强化教学常规管理、以评促建的关键抓手。他强调，学院将以此次评审为契机，对获奖教案进行不少于3个工作日的公示，同时组织开展优秀教案展示、教学研讨等活动，充分发挥获奖教案的示范引领作用，引导全体教师聚焦教学研究与实践创新，不断优化教学设计、创新教学方法、深化课程思政建设。