幼儿园课件互动版本植树小游戏_小中大班_游戏说明+ppt课件图片

植树小游戏

（游戏说明）

游戏目标

l萌发爱护树木、保护环境的意识。

l了解大树从种子到成年的生长过程，知道植树护树的基本方法。

l能用肢体动作模仿小树的生长过程或种植动作，用语言表达爱护树木的方法。

游戏准备

l课件准备：《“浇”个朋友》PPT、《小树养成计划》PPT、《守护小树》PPT。

游戏玩法

l游戏一：《“浇”个朋友》。

1.玩法一：一起来浇水。

1）大屏幕显示一颗种子埋进土里，教师点击屏幕中的水壶图标浇水。

2）幼儿跟随屏幕，双手模仿“握水壶—倾倒浇水”的动作。

3）每浇一次水，种子逐渐成长，直至变成大树，游戏结束。

2.玩法二：我来变大树。

1）幼儿散点站立，扮演一颗小种子。

2）教师播放轻柔音乐，语言引导：

“我是一颗小种子，埋在泥土里……”（幼儿蜷缩身体）

“我喝饱了水，发芽了，慢慢钻出泥土……”（蹲着，双手合十向上）

“我长成小苗了……”（站起，手臂微微张开）

“我越长越高，变成一棵大树……”（双臂向上伸展，手指张开）

3）可邀请个别幼儿到屏幕前，在大树背景下表演，其他幼儿猜是哪个生长阶段。

l游戏二：《小树养成计划》。

玩法：模仿种植动作，积累成长能量。

1.大屏幕上方显示能量条（0/3），下方依次亮起不同植树工具图标，引导幼儿讨论并模仿对应种植动作。确定动作后，幼儿练习。

动作参考：

铲子：双手握铲，弯腰铲土。

水壶：一手握水壶，倾倒浇水。

杀虫剂：一手握瓶，按压喷头。

化肥：一手抓肥，抛洒向树根。

2.教师观察，动作整齐到位时，点击亮起的工具图标，屏幕出现对应画面。幼儿跟随屏幕，集体模仿对应种植动作三次，能量条自动积累三个能量。

3.教师点击屏幕，小树成长至下一阶段。

4.教师可根据情况，将游戏升级为小组接力赛。

1）每组一列纵队。

2）屏幕亮起工具图标，第一名幼儿做对应动作三次。

3）做完后，该幼儿拍下一名幼儿的手，下一名幼儿根据屏幕上的图标，接力做动作。

4）最快完成的小组获胜。

l游戏三：《守护小树》。

玩法：讨论爱护树木的方法，获得大树防护罩。

1.大屏幕显示一棵大树，周围漂浮着多个气泡。教师提问：“我们可以怎样爱护树木？”

2.幼儿举手回答，说出一种爱护树木的方法。

3.教师点击气泡，出现对应的爱护行为图片。

4.当说出所有气泡中的方法后，教师点击屏幕，大树周围出现防护罩，游戏结束。

5.教师可根据情况，将游戏升级为分组PK赛。

1）幼儿分为三组，轮流回答爱护树木的方法。

2）每组每次说1个方法，不能重复。

3）回答正确，该组获得1个积分。思考时间超过10秒或重复答案，换下一组。

4）游戏进行3轮，累计积分最高的小组获胜。