鸣一琴舍(老赫说琴)古琴专修课件题纲

鸣一琴舍（老赫说琴）古琴专修题纲

一、琴史与琴文化（总述篇）<线下使用幻灯片讲解，线上视频课件“文化篇”>

l“削桐而生”---古琴的结构述略

l“大音希声”---古琴的文化述略

l“亘古回声”---古琴的名曲与派别

二、“右手八法”与“左手四法”详解、古曲《仙翁操》（5课时）

l弹琴坐姿仪态

l指法谱字本义详解与应用

l古琴中的仙翁法

l掌指压弦快速过弦法

三、《秋风词》（一级曲3课时）

l借正调（F）弹慢角（C）调

（如何理解古琴借弹C调【慢三】唱名12356与12456）

l“浒上”指法涵义详解（9种上的不同弹法）

l“注撞搯起”组合指法

l“拨剌”指法

四、《良宵引》（二级曲4课时）

l“畅操引弄”与古琴主要体裁涵义详解

l古琴正调主要音位的熟知与记忆

l“锁、轮”指法

l“吟猱”专项汇总详解

五、《春晓吟》（三级曲3~4课时）

l左手大、名指快速过弦

l下准位泛音的使用

l曲意与乐段剖析对弹奏的帮助（对全局的驾驭）

六、《阳关三叠》（四级曲4课时）

l金羽调（紧五）指法与琴歌技法

l经典的琴曲内涵（送元二使安西）

七、《神人畅》（四级曲4课时）

l只使用1~5弦的十五个徽（含两个徽外）的泛音表达

l涓指法与上古指法的平衡要求

l上、中古与下古、近现代指法的主要差异

l先秦两首以“畅”为体裁的琴曲之一，尧帝与舜帝

八、《酒狂》（四级曲2~3课时）

l技法：打虚掩爪起组合、跪指、半扶、长锁，古指法“历擘”

l品鉴：竹林七贤阮籍内心纠结借酒佯狂之作

l“狂”的5种涵义，酒狂的真正深层次涵义解释

九、《归去来辞》（四级曲3课时）

l技法：以声节韵、声多韵少的表现手法

l品鉴：陶渊明辞归乡的隐居之作

l同一首曲目独奏与琴歌变化之处

十、《碧涧流泉》（五级曲4~5课时）

l技法：快速连贯的虚掩使用

l品鉴：“小流水”之称

l《古冈遗谱》，岭南代表曲目

十一、《洞庭秋思》（五级曲4课时）

l技法：G调借正调指法、名指一指四弦、中名大组合快速过弦

l品鉴：短小，但表现丰富、生动

l中国地理命名与分界知识在音乐上的应用与影响

十二、《鸥鹭忘机》（五级曲4课时）

l技法：道法自然、清微澹远在古琴上的应用

l品鉴：气息在道家琴曲上全局的驾驭使用

l从道、儒、释三个不同维度理解与弹奏琴曲

十三、《醉渔唱晚》（六级曲5课时）

l技法：放合、放勾剔吟、小蟹行

l品鉴：内儒外道，逸于山水之间

l皮日休与陆龟蒙陶醉于山水之间纵情于尘世之外

十四、《平沙落雁》（六级管版“北平沙”5课时）

l技法：退猱、却转、拨撮起连奏、双按雁鸣、气息、节奏

l品鉴：与南平沙的区别与联系

l大雁迁徙过程的生动描述与自然知识

十五、《普庵咒》（六级“三教同声版”5课时）

l技法：大、小、正、反撮

l品鉴：用音乐节奏表现语言节奏

l佛教音乐的特点与解析

十六、《山水情》（七级6课时）

l技法：左手食指的使用、右手琶音、连勾托

l品鉴：现代指法、节奏与古法对比

l上世纪封神的水墨动画主题音乐，师恩难忘

十七、《梅花三弄》（八级吴版8课时）

l技法：三调游弦、节奏、气息运用为重中之重，师资考试曲目

l品鉴：曲解、果声、全局掌控

l魏晋风度，王徽之与桓伊的君子之交，知音之情

注：此曲为“中国音乐学院古琴教师证”标准级考试曲目，学至此可参加师资考试。

十八、《流水》（八级管版8课时）

l技法：七十二滚拂与转圜法；

l品鉴：各版流水比较，史话流水

l《天闻阁琴谱》的版本差异

注：此曲为“关心下一代工作委员会”执教上岗证考试曲目，可参加师资考试。

十九、《渔樵问答》（八级8课时）

l技法：从按音下准位逐级推进至上准位的变化

l品鉴：上下两大部分的表达对比

l“渔樵问对”（邵雍）对天地人的开悟

二十、《乌夜啼》（九级虞山吴派版10课时）

l技法：虞山吴派的“搯拂历三作”节奏；“背锁”的连续使用；“争巢”处勾托、背锁、轮快速连作

l品鉴：三版代表性乌夜啼对比（吴版、管版、姚版）

l闻乌夜啼喜事近，南朝王的故事

注：此曲为“中国音乐学院古琴教师证”中级考试曲目，可参加中级师资考试。

二十一、《离骚》（九级管版全本10课时）

l技法：搯撮四声节奏、搯拂历（加轮）、滚拂加锁；紧二五的调式

l品鉴：始而悲郁终而舒爽。

l屈原的一生，骚体诗与音乐的结合

二十二、《广陵散》（十级管版至正声毕15~30课时）（学全本亦可）

l技法：古指法演奏（曲中之师）；至正声16分钟，全曲22分钟的大操演奏

l品鉴：史话广陵，纷披灿烂

l聂政刺韩王与刺韩相的历史记载；嵇康的临刑慷慨弄弦

二十三、《潇湘水云》（十级吴版20课时）

l技法：高徽准位的快速变化、一弦大量精准连贯应合、急速泛音；

l品鉴：潇湘之水，洞庭烟云，中古后曲中指法至难，表现力极丰富之曲也。

注：此曲为“中国音乐学院古琴教师证”高级考试曲目，可参加高级师资考试。

另有以下可选：

1、“老赫说琴”道家、佛家单曲班可选学

2、中国思维古琴乐律学（四大部分共30节课视频）

以上皆可以线上连线或视频录制讲解方式学习

   综上，专修总计150节课左右，二十三首曲，涵盖各流派、左右手各指法技巧、音乐品鉴、历史文化、乐律琴律、古琴品鉴等。学完之后，基本可达“独立琴人”之标准，可以传于世也。（八级以上可以约单曲班，集中精细化打磨）                          

老赫说琴，鸣琴为一，一生二生三生万物。悦心度世，乐己及人。

鸣一琴舍（老赫说琴）古琴工作室简介：

一、致力于古琴文化的研习、传播、发展；

二、工作室主要方向：

     1、致力于成年、青少年、儿童的分类古琴教学；

     2、全国各地琴人琴曲、琴学精修（线上、线下）；

     3、中国音乐学院社会古琴教师认证、考级；

  4、“关工委”古琴执教上岗证师资认证；

     5、全国各地琴社的运营支撑、策划（非遗申报等）；

     6、全国各地精品游学、研学班；

     7、“老赫说琴”之喜马拉雅读书、讲课专辑；

     8、线上“跟老赫从零系统学古琴”视频课程。

三、地址：中国安徽合肥汇美广场A座1006   

      电话：赫老师18654119153（微信同号）