大家好,我是鲁班老师。本篇文章向大家介绍的作品是《乐高5+敲钉子》。全部作品目录点击文末【阅读原文】查看,或者在公众号聊天窗口发送关键字目录,会弹出所有作品目录链接。 | |
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①了解敲钉子时的常见麻烦,初步认识凸轮机构的基本原理及组成(凸轮、从动件、机架)。
②能使用乐高9656套装,搭建含凸轮机构的敲钉子模型,实现锤子起落的敲钉子效果。
③通过解决敲钉子的麻烦,培养观察分析能力和简单的问题解决思维。
④在模型运行中观察敲击动作的节奏与幅度,尝试调整凸轮或锤头位置,优化敲击效果。
*授课建议:初级课程合适。
导课视频:视频展示了敲钉子比赛(课件中包含原视频)。详细讲解本节课学习的凸轮机构的知识点以及在本次作品中的应用,加深理解。课程总结,这部分内容主要是方便老师做课后反馈,发家长群使用,老师们可根据需要做适当更改。各位家长好!
本节课我们化身“乐高小工程师”,围绕生活中“敲钉子”的麻烦展开探索。孩子们发现,手动敲钉容易砸手、费力又敲不直。
面对这些问题,大家学习了神奇的凸轮机构——它能把旋转运动变成上下往复运动。孩子们利用乐高9656套装,亲手搭建了一台“自动敲钉子机”:转动凸轮,锤头稳稳抬起,再靠重力自然落下,连续敲击。
通过动手实践,孩子们不仅理解了凸轮、从动件等机械原理,更体会到用聪明的方法解决实际问题的成就感。课堂上专注度与协作能力都很棒,为每一位小工程师点赞!
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