2026春 德法 教学课件+逐字稿||专题4 第3讲让改革创新成为青春远航的动力(科技强国中的青春力量、AI赋能)
专题4第3讲“让改革创新成为青春远航的动力”主要讲授改革创新对一个国家、民族发展的重要作用以及作为新时代青年如何接好接力棒，为科技强国建设贡献自己的力量。该主题体现时代要求，在进行教学设计时，要注重融入党的二十届三中全会精神以及我国在科技领域取得的最新成就，并结合青年学生现有的思想困惑进行优化设计。在本讲教学中主要采用问题教学法、案例教学法等运用鲜活的案例和素材将理论讲深讲透讲活，让学生在学习中深刻领会改革创新的时代价值，明确自身的使命与担当。
问题导入：以2025年十大青年用创新定义世界未来的视频作为引入，引导学生思考新时代青年身上的创新特质，了解我国科技创新的最新成就，引入新课。
教学内容主要围绕“为何改革创新”“何以改革创新”等问题展开，主要通过问题教学方式激发学生思考，在活动中解答青春困惑。
案例：深圳，主动奔赴的45年
案例：科学发现转为科学应用的周期变化
讨论：青年能为创新强国建设做什么？
案例：王志珍院士寄语青年科技工作者与庞众望“科研报国”
案例：张雪机车的创新突破
以视频“未来以来 2035程序加载中”作为结束，鼓励新时代的青年学生抓住时代机遇，投身改革创新实践，勇做改革创新生力军。
