劳动课《小提篮》精品课件|含完整教学目标+视频资料 老师直接套用

这套《小提篮》劳动课课件，严格对标新课标核心素养要求，适配小学劳动课，含完整教学目标、逐字稿、学生活动方案、视频素材，老师可直接用于公开课、日常教学，帮你节省80%备课时间。

小提篮制作劳动课程教学目标与重难点

一、核心素养目标

（一）劳动观念

引导学生全面了解小提篮制作的相关材料特性，熟练掌握小提篮从选材、精准测量、规范切割到牢固连接等全流程基本制作工艺与操作技能，树立正确的手工劳动认知，体会劳动技能在实践创作中的重要作用，感受手工制作的劳动价值。

（二）劳动能力

通过亲身参与小提篮制作全过程，切实锻炼学生的动手实践能力，激发自主创作与创新思维；强化劳动过程中的工具使用、操作流程安全意识，培养规范防护的习惯；在小组协作完成制作任务中，提升沟通配合、互助协作的合作能力，鼓励学生结合自身想法，对小提篮进行个性化外观设计与工艺改进。

（三）劳动品质与习惯

在循序渐进的小提篮制作环节中，引导学生专注细致地完成每一步操作，培养做事认真严谨、一丝不苟、有始有终的良好劳动习惯，塑造耐心踏实、精益求精的劳动品质。

（四）劳动精神

让学生在动手制作、克服制作难题的过程中，亲身感悟勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神；面对工艺操作、作品成型等方面的困难与挑战时，始终保持乐观积极的心态，主动思考解决办法，勇于攻坚克难、迎难而上，磨砺坚韧的劳动意志。

二、教学重点

1. 帮助学生全面认识小提篮制作所需的各类工具，了解不同工具的用途、使用方法与安全操作规范，能够准确区分并合理选用工具。

2. 让学生清晰掌握小提篮制作的核心技术要点，明确各制作环节的操作规范、注意事项与衔接要求，夯实手工制作的技术基础。

3. 引导学生结合自身创意与制作条件，独立完成小提篮制作方案的设计，明确制作步骤、材料配比与个性化设计思路。

三、教学难点

1. 帮助学生熟练掌握小提篮的整体制作方法与实操技巧，攻克测量精准度、连接牢固性、造型规整性等关键操作难点，保障作品制作质量。

2. 引导学生自主发现并灵活解决小提篮制作过程中出现的材料适配、工艺失误、结构不稳等各类实际问题，提升实践问题解决能力。