出彩教案|中班美术活动:小小粉刷匠

在教招的笔面试中，

教案也是占了很大的分值噢！

但小伙伴们往往头疼下手

觉得自己的教案还不够出彩？

近期将陆续发布各类教案。

供同学们学习、对比和借鉴。

请同学们花30分钟完成。

再对比答案哦！

期待您也能写出一篇出彩教案！

一、活动名称（2分）

二、活动目标（6分）

1、喜欢参与折纸活动，体验活动的乐趣。

2、知道看步骤图的方法。

3、学看步骤图折帽子。

三、活动准备（2分）

经验准备：会唱《粉刷匠》歌曲。

物质准备：正方形的纸，折纸步骤图若干，音乐《粉刷匠》，数字资源《“折帽子”步骤图》。

四、活动过程（13分）

1、观看情境，萌发折纸的兴趣。

提问：我是小小粉刷匠，给大家表演粉刷墙壁，你们想和我一起表演吗？你们要先做出一顶属于自己的小小粉刷匠帽子。

2、欣赏帽子作品，初步了解粉刷匠帽子的特征，猜想帽子的折法。

提问：你们看这顶粉刷匠的帽子，它是什么样子的？你们觉得它是怎么折出来的？

小结：帽子中间是空的，一面有两条线，一面没有，有线的面底部有翻折上去的纸条，另一面没有。拆开时，把线条打开后，看到一面有两面纸的边沿，另一面是纸对着的中间线。

3、观察步骤图，讨论折帽子的方法。

提问：步骤图上有什么？数字有什么用？箭头表示什么意思？

小结：数字提醒我们从“1”开始，按顺序一步一步折叠；箭头提示我们折叠的方法。

4、尝试折帽子，并大胆装饰，体验活动的乐趣。

（1）折纸要求

折纸时要注意纸要平放，折痕要压平。

折好帽子后可根据自己的需要和喜好进行装饰。

（2）幼儿折纸，教师指导。

教师重点指导幼儿折步骤4时两个两个三角形的两条水平侧边应与步骤2的虚线对齐。

5、戴上折好的帽子，随《粉刷匠》音乐快乐舞蹈。

五、活动延伸（2分）

区域活动：在美工区继续学看步骤图折帽子，巩固折纸技能。

家园共育：和爸爸妈妈一起探究其他帽子的折法。

END