教资面试时教案怎么写?

以下是教案模版，仅供参考。

一、教学目标：

(1)知识与技能目标：能够掌握课文的新词、句式/公式...，领会作者情感/公式的运用。

(2)过程与方法目标：通过探究/合作/XX学习，使得学生能够掌握/运用_______。

(3)情感、态度、价值观：通过XX学习方式的，学生能够体会作者________的品质/情感，激发学生学习兴趣。

二、教学的重点和难点：

教学重点：xx词汇/xx公式/xx的写作手法......。

教学难点：通过小组合作...发展/提高学生_____，培养学生兴趣。

三、教学方法：讲授法、练习法、直观演示法、引导启发法、自主探究法、小组讨论法等。

四、教学过程：

(一)导入环节

本课主要采用：故事导入、直接导入、游戏导入、情境导入、多媒体导入等等的导入方式。

设计意图 ：这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引出新课题。

(二)新课讲授（多加一些小组合作、自主探究，来调动课堂情绪）

在讲授新课时，为了突出本节课的知识与技能目标，首先要引导学生自主学习、对基本的概念和知识初步感知，学习完成后，会对重要生词(语文，其他科目视具体情况而定)进行讲解，具体过程如下：

通过分组朗读的这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。

这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，引导学生进行探究学习，能够用自己的话语总结_____方法。然后，结合实例，对______方法进行详细讲解，具体过程如下：

通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。

(三)巩固练习

例如：复习重难点、练习作业，书写生字词或阅读感悟等。

(四)小结

可以对教学内容进行总结，来加深学生的理解、记忆。

(五)作业布置

布置课后作业，一般课后作业尽量开放一些。比如：看一个有关教学内容的电影，写感悟或者心得，出一道基础题下节课讲解，下一节的课前预习等等。

五、板书设计

展现课文重点“生字词/公示/图表等”