《小手不是用来打人的》幼儿园教案
一、活动基本信息
活动领域:健康(情绪行为控制)、社会(人际交往)
年龄段:中班(4-5 岁)
活动时长:40 分钟
活动目标
【认知目标】:知道小手有多种正确用途,明确 “小手不是用来打人的”,理解打人会对他人身体和情感造成伤害。
【技能目标】:能识别 “伤心、嫉妒、生气、害怕” 等易引发打人行为的情绪,学会 2-3 种替代打人的问题解决方法(如主动沟通、求助老师)。
【情感目标】:愿意用小手做友好、有帮助的事,体验与同伴友好相处的快乐,增强情绪控制意识。
二、活动准备
物质准备:《小手不是用来打人的》PPT(含谜语、小手用途图片、打人危害图片、情景图);情绪卡片(伤心、嫉妒、生气、害怕的表情图);实物道具(画笔、积木、小球、小衣服);“我的小手真能干” 记录表(每人 1 张);贴纸(奖励用)。
经验准备:幼儿已有 “用小手做事情” 的生活经验(如吃饭、画画),有过与同伴轻微矛盾的经历。#幼儿园#教案