适用对象：初中一年级学生
课时时长：40分钟
课堂流程：开场白→八九十年代老职业→千禧年消失与新兴职业→国外特色职业→中国特色职业→互动游戏→梦想畅谈→课堂总结
一、开场白（5分钟）
各位同学，大家早上好！
非常开心今天能来到咱们的班级，和大家一起聊一个特别有意思的话题——世界上有趣的职业。
其实站在你们这个年纪的时候，我和大家一模一样，每天按时上学、认真完成作业，从来没有认真停下来想过：世界上到底有多少种不一样的工作，未来的我，又会成为一个怎样的人。
那时候总觉得，长大是很遥远的事，工作离我们的生活也特别远。可随着慢慢长大我才发现，职业藏在我们生活的每一个角落，而且它从来都不是一成不变的。今天这节课，我们一起看故事、聊职业、玩游戏，一起看看过去、现在，还有国内外那些新奇又好玩的工作，也一起聊聊我们心里的小梦想。
接下来，我们的课堂就正式开始啦！
二、八九十年代，陪伴我们长大的老职业（3分钟）
首先，想带大家走进上世纪八九十年代，那时候和我们生活息息相关的职业，和现在完全不一样。
那时候，没有随处可见的超市，买东西要去供销社、百货大楼，隔着玻璃柜台找售货员买；那时候没有智能手机，想打长途电话，需要人工接线员帮忙转接；还有走街串巷的补锅匠、磨刀匠，骑着自行车喊着口号，帮大家修补生活用品；更有露天电影放映员，每次一出现，全村的小朋友都会搬着小板凳跑去看电影。
这些职业，都是那个年代独有的印记，踏踏实实陪伴着一代人的衣食住行，虽然现在很少见了，但却是一段很温暖的记忆。
三、时代变迁：消失的职业与新兴的职业（8分钟）
【互动提示：此处可播放1-2分钟老职业视频】
随着社会经济不断发展，科技越来越发达，大家会发现，身边的职业也悄悄发生了变化。
曾经我们熟悉的很多职业，慢慢消失在了我们的生活里：比如90年代人人都用的BP机，对应的寻呼员，随着手机的普及，渐渐没了踪影；还有办公室里专门的打字员、邮局里的电报员、印刷厂的铅字排版工，都因为电脑、互联网的出现，慢慢退出了历史舞台。
但与此同时，一大批全新的职业也诞生了：大家每天都能见到的快递员、外卖员，是随着网购兴起才有的职业；坐在电脑前写代码的程序员、做设计的平面设计师，还有运营各类账号的新媒体小编，都是以前从来没有过的新工作。
所以同学们，我们不难发现，职业从来都不是永恒不变的，时代在进步，科技在发展，旧的职业会消退，新的职业也会不断涌现，这就是社会发展带来的奇妙变化。
四、放眼世界：国外与众不同的有趣职业（5分钟）
了解完我们国家过去和现在的职业，我们把目光放到国外，其实还有很多新奇又特别的职业，让人觉得特别有意思。
在丹麦，有专门的微笑引导员，用微笑和问候安抚大家的情绪；在加拿大，有北极熊巡逻员，守护当地居民和游客的安全；在澳大利亚，有专业的抱抱师，用温暖的拥抱缓解人们的压力；在新西兰，还有绵羊修剪师，每天和可爱的羊群打交道，每一份职业都充满了新鲜感。
这些职业，因为不同国家的生活环境、文化习俗，变得独一无二，也让我们看到了职业的无限可能。
五、回归本土：中国独有的特色有趣职业（5分钟）
其实不只是国外有这么多新奇的职业，咱们中国，也有很多独一份、既有趣又有意义的特色职业。
说到最让人羡慕的，一定是大熊猫饲养员，每天陪着国宝，喂食、洗澡、玩耍，治愈又温暖；还有故宫文物修复师，被称作“文物医生”，用精湛的手艺，让破损的千年文物重焕光彩；更有长城修缮工匠、非遗皮影戏艺人，他们坚守着传统技艺，守护着我们中国的文化瑰宝；还有水下考古队员、国潮设计师，用新的方式传承和展现中国的魅力。
这些职业，藏着我们中国的文化与温度，每一份都值得我们敬佩。
六、课堂互动：职业猜猜猜（5分钟）
了解了这么多职业，接下来我们放松一下，玩一个超简单的小游戏——职业猜猜猜！
老师会说出职业的特点，不提到名字，大家举手抢答，猜猜这是什么职业，好不好？
1.每天和大熊猫打交道，照顾国宝的衣食起居——大熊猫饲养员
2.走街串巷，帮大家磨菜刀、补铁锅——磨刀匠/补锅匠
3.在故宫里修复文物，让古物重获新生——文物修复师
4.专门给别人温暖拥抱，缓解情绪压力——专业抱抱师
5.骑着电动车送包裹，方便大家网购生活——快递员
总结：哇，看来大家都把这些职业牢牢记住了，非常棒！
七、畅谈梦想：我心中的未来职业（7分钟）
游戏结束，我们静下心来想一想。
今天我们一起看过了过去的老职业，了解了不断消失和新生的职业，也见识了国内外各种各样有趣的工作，相信大家心里都有了很多感触。
原来职业会跟着时代不停变化，没有永远不会过时的工作，但是永远有不断学习、紧跟变化的人。原来职业不只是谋生的方式，还可以是自己的热爱，还能守护我们的生活、传承我们的文化。
现在老师想给大家一点点时间，在心里默默想一想：今天这么多职业里，哪一个让你印象最深刻？你有没有自己想做的工作？长大以后，你想成为一个什么样的人？
【停顿10秒，给出思考时间】
如果有同学愿意，也可以举手，和大家分享一下自己的想法，不用紧张，不管你的梦想是什么，都是最珍贵、最值得鼓励的。
【互动提示：邀请2-3名学生简单分享，及时给予肯定和鼓励】
八、课堂总结（2分钟）
非常感谢同学们的积极分享，每一个梦想都特别闪亮。
今天这堂课堂，我们一起见证了职业的变迁，感受了时代的发展，也认识了形形色色的有趣职业。未来的职业有无限可能，不管时代怎么变，职业怎么更新，只要我们始终保持好奇心，坚持学习，守住心里的热爱，就一定能找到属于自己的、闪闪发光的职业。
最后也希望同学们，从现在开始，好好学习，好好成长，朝着自己的梦想慢慢努力，未来都能活成自己喜欢的样子，拥有一份热爱且有意义的工作！
今天的家长课堂到这里就结束了，谢谢各位同学！
