教资面试|试讲教案不算分,为什么?��

一、面试教案不算分吗？

教案没有在教资面试评分细则里面，也就是说教案在面试当中不算分

这里可能会有小伙伴问🤔：给我们 20 分钟的时间去写教案，为什么会不算分呢？

想弄明白这个问题，研究一下面试评分细则表就知道了～

教案之所以没有单独记分，是因为和试讲一起统一考察（语言表达和思维品质）

换句话说，面试官都是目标导向，他们只看你「 试讲表现 」得怎么样

只要你试讲表现优秀，试讲过程有逻辑有条理，间接说明你教案大概率写得也不差

所以，就没必要看你教案写得怎么样了，只看试讲最终呈现出来的结果就行了

综上我们可以发现：

试讲才是教资面试的核心，而教案其实就是为试讲服务的，换句话说，写好教案是为了更好的试讲

写教案的目的是帮你梳理教学过程、理清教学思路，知道自己怎么教以及如何教的～

二、面试中教案该怎么写？

很多小伙伴都在纠结到底选哪个教案模板？

答案是：其实都可以

这两份教案的区别就在于「 教学目标 」

新课标教案中的教学目标只是在三维目标的基础上进一步深化，更注重以体现核心素养的目标来设计（常见为4条或5条）

之所以整理两个版本的，出于对知识完整性和严谨性的考虑

如果从「 实用性 」方面，大家直接写三维目标的教案就可以了

简单易懂，书写简便

如果从「 严谨性 」方面，大家也可以选择新课标的教案模板

因为，有一定的概率，面试官会在答辩环节问你：这节课的核心素养是什么？

教资面试当中备课的时间是 20 分钟，但是这 20 分钟不能全都拿来写教案

桃气学姐的个人建议是：

前面10-15 分钟主要是理清思路和书写简案

后面 5-10 分钟在脑海中模拟演练，也就是提前在脑袋中试讲一遍，过程中还可以适当在教案上进行一些关键点的标注

这样的好处在于可以减少不必要的失误

这就好比一场演出，如果没有彩排直接上场，大概率会漏洞百出

相反，如果你已经完整的彩排过一遍了，等你真正上台试讲的时候自然会流畅很多

而且大家需要明白一点的是

你不需要用复杂的教案来证明自己「 像一名老师 」

而是要将自己抽到的教学片段演绎得「 像一名老师 」

前者是笔试考察内容，后者是面试考察内容

咱们这次参加是教资面试，不是笔试，所以，千万不要本末倒置～

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