劳动课教案 | 母亲节:做只花儿送妈妈

一、教学目标

1. 劳动观念
体会手工劳动的价值，懂得亲手制作礼物是感恩亲人、表达爱意的方式，树立劳动创造美好生活、劳动传递温情的正确观念。

2. 劳动能力
掌握纸质百合花裁剪、折叠、卷曲、粘贴、组装等手工劳动技能；规范使用剪刀、胶水等劳动工具，提升动手实践与精细操作能力。

3. 劳动习惯与品质
在制作过程中做到耐心细致、专注认真，合理使用材料、节约耗材，养成安全劳动、整洁操作、做事有始有终的良好劳动品质。

4. 劳动精神
在动手创作中感受专注坚持、精益求精的劳动精神，学会用心付出、感恩回馈，增强家庭责任意识与感恩奉献的美好品格。

二、教学重难点

• 重点：百合花花瓣的折叠方法、花朵各部分的组装技巧。

• 难点：花瓣的对称折叠及花蕊的精细制作。

三、教学准备

• 教师准备：多媒体课件（含视频、步骤图）、成品百合花、备用材料（彩色卡纸、胶、剪刀、牙签/细木棍）。

• 学生准备：彩色卡纸（粉色、绿色、黄色为主）、胶水（或固体胶）、安全剪刀、牙签（或细木棍）。

四、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

1. 情境导入：播放视频中关于母爱感悟的片段，提问学生“母亲节快到了，你们想给妈妈准备什么礼物呢？”引导学生思考手工礼物的意义。

2. 展示成品：教师出示提前制作好的百合花手工成品，激发学生的制作兴趣，引出本节课主题——做枝百合花送妈妈。

（二）知识与技能讲解（10分钟）

1. 材料与工具介绍
展示彩色卡纸、胶水、剪刀、牙签等材料工具，讲解其用途及安全使用注意事项（如剪刀的正确握法、胶水的适量使用等）。

2. 步骤分解讲解
结合视频和教师示范，分步讲解百合花的制作过程：

◦ 花瓣制作：将粉色卡纸沿对角线对折，打开后把一边折到中央折痕处，再按图示方法把另一边向中央折痕折，另一面也重复此操作，形成一个花瓣；按此方法制作另一个花瓣。

◦ 花蕊制作：将黄色卡纸剪成长方形，进行折叠、卷曲处理，形成花蕊结构。

◦ 花杆制作：将绿色卡纸剪成特定形状（或长方形条），卷在牙签上粘好，形成花杆。

◦ 组装：将花瓣、花蕊与花杆用胶水粘合，完成百合花制作。

（三）学生实践操作（20分钟）

1. 分组实践：学生以4 - 6人为一小组，分组进行制作，教师巡回指导。

◦ 指导重点：花瓣折叠的对称性、胶水的粘贴牢固度、各部分组装的协调性。

◦ 针对不同能力的学生，进行分层指导，确保每位学生都能参与并有所收获。

2. 小组协作：鼓励小组内成员互相帮助，分享制作技巧，培养团队合作精神。

（四）作品展示与评价（3分钟）

1. 作品展示：各小组推选1 - 2件作品进行展示，介绍作品的创意和制作过程。

2. 多元评价：采用教师评价、学生自评、小组互评相结合的方式，从作品的美观性、制作工艺、创意等方面进行评价，肯定学生的劳动成果，指出改进方向。

（五）课堂总结与拓展（2分钟）

1. 总结：回顾本节课的手工制作步骤，强调劳动过程中需要耐心和细心，肯定学生的劳动态度和成果。

2. 拓展：鼓励学生回家后可以尝试用不同颜色、材质的纸张制作其他花卉，送给身边的亲人，将劳动的感恩之情延续。

五、板书设计

《做枝花儿送妈妈（百合花）》

• 材料：彩色卡纸、胶、剪刀、牙签

• 步骤：

1. 折花瓣

2. 做花蕊

3. 卷花杆

4. 巧组装

六、教学反思

课后需关注学生在制作过程中遇到的共性问题，如花瓣折叠不整齐、组装不牢固等，在后续类似课程中调整教学方法，增加示范的细致度；同时可收集学生的反馈，了解学生对课程的兴趣点和建议，不断优化教案。

配套课件ppt