为助力第一届全国青少年人工智能辅助生成数字艺术创作者大赛(教育部第45项白名单赛事)的教学落地,本期【课件案例】为大家带来大赛课程平台的核心精品课——《回到侏罗纪时代:用AI工具创作恐龙动画》,完整拆解课程设计、教学逻辑与落地方法,展示课程亮点,为合作机构提供可直接复用的教学方案参考,共筑青少年AI艺术成长之路。大赛课程平台入口:
https://org.cachain.cn/teacherPc/index
一、课程定位与核心亮点
这是一节专为小学3-4年级学生设计的AI动画入门课,以“恐龙动画创作”为载体,把复杂的AI动画制作拆解为孩子能轻松掌握的4步教学法,既贴合赛事创作要求,又能培养孩子的创意表达与AI工具应用能力,核心亮点一目了然:
✅ 赛事强适配:课程主题完全贴合第一届全国青少年人工智能辅助生成数字艺术创作者大赛,可直接作为赛事备赛课使用;
✅ 低门槛易上手:把AI动画制作拆解为「情境导入→脚本创作→工具实操→作品优化」4步公式,零基础孩子也能快速掌握;
✅ 全流程可落地:从创意构思到作品展示,完整覆盖教学全流程,配套课件、任务单、操作指南,课程直接拿来就能用。
二、课程全流程拆解
结合大赛课件平台的课程内容,我们将课程实操拆解为4个核心环节,每一步都有清晰指引,让教学落地更轻松。
1. 情境导入,激发创意
课程开篇用“恐龙大战”“恐龙闯入城市”等趣味创意示例,为孩子搭建创作框架,既打开脑洞,又提前锚定赛事作品的创意方向,解决孩子“没想法、不会画”的难题。
2. 示范讲解,掌握方法
从「单镜头短片」的基础概念入手,手把手教孩子用DeepSeek写动画脚本、用即梦工具制作动画,把AI工具操作拆解成标准化步骤,老师教学时可以直接复用这套流程,无需额外备课。
3.小组协作,创意创作
给出完整的小组创作流程:确定选题→找参考视频→定核心情节→生成脚本→制作动画,同时配套创作建议和时间把控方案,既锻炼孩子的协作能力,又保证课堂节奏可控。
4. 作品展示,总结拓展
标准化的作品点评流程:小组展示→创作思路分享→教师点评→学生互评,同时搭配课后拓展任务,实现课堂教学的闭环,也为后续教学埋下伏笔。
从创意脑洞到完整动画,孩子用AI工具就能“复活”恐龙,产出的作品不仅可以直接报名参加大赛,更能在过程中锻炼创意表达、逻辑梳理和AI工具应用能力,完美匹配新课标对数字艺术素养的培养要求。
课程效果展示
引入完整的AIGC艺术课程添加微信:
赛项具体联系方式:
13102061324
(AIGC数字艺术创作者大赛)