2026年复习课件 | 探秘泡腾片中的化学密码
- 2026-05-11 08:47:08
2026年复习课件 | 探秘泡腾片中的化学密码
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前 言
立足《义务教育化学课程标准（2022 年版）》要求，以 “泡腾片为何遇水冒泡” 为核心驱动问题，采用项目化学习模式，将 “常见的酸、碱、盐”“气体检验”“化学反应实质” 等知识点融入真实情境，通过 “猜想 - 验证 - 解析 - 总结” 的探究闭环，帮助学生构建 “宏观 - 微观 - 符号” 三重表征思维，掌握实验探究的一般方法。
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教学设计
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1.环节一创设情境，认识泡腾片成分
课堂导入：教师展示泡腾片的水溶液,并提出问题:为什么医生建议患“刀片嗓”的病人喝泡腾片的水溶液?泡腾片的主要功效是什么?学生]泡腾片的水溶液可以增强免疫力，预防疾病。
[教师](展示泡腾片)为什么这样小小的一枚泡腾片有这么大的功效?其中的什么成分发挥了重要作用?
学生活动阅读泡腾片产品说明书(见图2),认识配料物质组成、分类及性质。根据说明书内容，回答相应问题，
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