新HSK3.0教程原创对外汉语课件第一册第15课——大兴机场见

大家好，今天给大家带来的是新HSK 1 第15课 ——《大型机场见》课件。

整整74页PPT，从教学目标、热身互动到课文精讲、语法拆解、综合练习全覆盖，是课堂教学的绝佳工具！

课件完整截图拼图预览：

接下来一起学习吧~

课件开篇就明确了本课的四大教学目标：

1.能听懂并使用相关词语表达旅行意愿、计划。

2.掌握并列复句 “……，还 / 也……”。

3.了解中国餐桌文化、待客礼仪。

4.了解中国的首都北京。

中英双语标注，老师教学、学生学习都一目了然。

课程设计了互动热身练习，让学生给词语匹配对应的图片，包含“北京、好玩儿、飞机、早饭、早、男朋友”等本课核心词汇，带拼音、汉字和真人发音按钮，既能激活旧知，也能快速导入旅行与餐桌话题，课堂氛围瞬间拉满！

课文 1 以 “李文家做客、品尝中餐” 为主题，还原了李文邀请朋友来家里吃饭的对话场景。

配套听力选择题练习，让学生听两遍对话后选择正确答案，强化听力理解，比如 “李文问大家爱吃哪个菜”“大家多吃点儿”。

同步展示课文对话视频，带中英双语字幕，帮助学生理解对话场景与核心表达，还搭配了对话气泡设计，清晰呈现 “你们爱吃哪个菜？”“我喜欢这个，也喜欢那个” 等关键句子，带真人发音按钮，方便课堂领读跟读，同时渗透中国餐桌待客礼仪文化。

课文 2 以“边吃饭边聊假期计划”为主题，还原了朋友们讨论旅行计划的对话场景，比如 “你们都想去哪儿？”，同步展示课文对话视频与双语字幕。

配套生词精讲板块，讲解本课核心词汇“去年（qù nián）”，带拼音、词性、英文释义和真人发音按钮，搭配图片辅助理解。

设计了课文问答练习，让学生根据课文内容回答问题，比如“安妮今年想去哪儿？”“前几年白家月去了哪儿？”，强化课文理解。

课文 3 拓展了“教室外讨论去北京旅游”的对话场景，还原了白家月、安妮和王老师谈论去北京旅游的对话，比如“你们的飞机到北京要几个小时？”，配套双语对话视频，帮学生了解北京相关表达，丰富旅行话题素材。

课程设置了综合练习环节，以选词填空的形式，让学生练习 “爱、时间、早不早、都、飞机”等本课核心词汇与语法，比如“这本书有15课，我们都学了”，帮助学生在练习中巩固并列复句与副词用法，强化课堂所学内容。

课程还设置了角色扮演（Role-Play） 拓展活动：三个人分别扮演李文、陈天中和白家月，模拟“李文邀请陈天中和白家月做客，一起做中国菜” 的场景对话。

让学生在沉浸式角色扮演中，把本课所学的过去时表达、日常邀请用语自然融入对话，强化综合表达能力。