幼儿园教师保护动物的家园_社会_中班_教案+PPT课件备课图片

保护动物的家园 

中班社会

活动目标

l萌发关爱动物、爱护环境的情感，愿意主动关心、维护身边的环境。

l了解空气、土地和水污染的产生原因及对动物家园的影响。

l通过观察、倾听和讨论，表达自己保护动物家园的想法，学习用行动保护环境。

活动重难点

l重点：了解环境污染（空气、土地、水）对动物家园的影响，初步掌握保护动物家园的方法。

l难点：理解“保护动物家园就是保护地球、保护我们自己”的道理，在生活中自觉实践环保行为。

活动准备

l课件准备：《保护动物的家园》PPT。

活动过程

一、情景导入，激发幼儿兴趣。

播放音频及图片，创设“播报新闻”的情景，导入活动主题。          ——听说最近森林和海洋里许多小动物都生病了，到底发生了什么事呢？一起来看看奇妙电视台的特别报道吧！

二、感知体验，了解环境污染的产生原因及影响。

1.了解空气污染的产生原因，及其对天空中动物的影响。——这里发生了什么事呢？天上飞的小动物们为什么要搬家？（因为空气太脏，它们不舒服、不能呼吸）——天空变成了什么颜色？（灰灰的）为什么天空会变成这样呢？          小结：工厂排出浓浓的黑烟、汽车排放尾气、人们随意焚烧垃圾，还有大量树木被砍伐，这些行为都让干净的天空变脏。天空失去了原来的蓝色，也让小动物失去了它们舒适的家。          2.了解土壤污染的产生原因，及其对陆地动物的影响。          ——接着，我们来看看记者从森林中拍摄到的画面吧！          ——小兔子、小松鼠为什么会生病？（吃了被污染的食物、住在脏土里、闻到臭味）          ——这里发生了什么事情？为什么土地会变脏、变臭呢？          小结：土地是植物生长的家，也是许多小动物的家。但是，工厂乱排废水、人们乱扔垃圾、过度使用化肥和农药，都会让土地变得又脏又臭。这样长出来的果实不健康，陆地上的小动物吃了就会生病，它们的家园也会遭到破坏。          3.了解水污染的产生原因，及其对海洋动物的影响。——这片海洋现在变成什么样了？（黑黑的、臭臭的、有垃圾）          ——水里的小动物怎么了？（生病、没有地方休息）

——为什么海水会变得又脏又臭呢？          小结：海洋是许多海洋动物的家。但如果人们往海里丢垃圾、船只漏油、工厂排放未经处理的废水，或使用太多洗涤剂和化学物品，海水就会受到污染，变得又脏又臭。这样的环境会让海洋里的小动物无家可归，甚至会让他们生病、受伤。4.出示组图“被破坏的动物家园”，感受保护动物家园的重要性。

——今天我们知道了天空、陆地和海洋都是动物们的家。如果这些环境被污染，小动物就会生病，甚至失去自己的家园。          ——如果我们再不行动起来保护环境，那么像北极熊、企鹅这些可爱的小动物，它们的数量就会越来越少，未来甚至可能永远从地球上消失。

三、交流探讨，学习保护动物家园的方法。

——保护动物的家园需要每个人的努力，小朋友可以做些什么呢？          1.保护天空。          ——如果想让天上的小动物重新返回它们的家，我们能做哪些事来保护天空？（选择绿色出行方式，如骑自行车、走路、多搭乘地铁、公交等公共交通工具；少开私家车）          ——一起来将灰蒙蒙的天空恢复原来蓝蓝的样子吧！          2.保护陆地。          ——森林和草地是小动物们最温暖的家。要保护它们的家，我们可以怎么做？（不乱丢垃圾；选择可循环使用的餐具，尽量不用一次性筷子；爱护花草树木；多种树）          ——看，通过我们的努力，森林又恢复了往日的绿色和生机，小动物们都开心地回家啦！          3.保护海洋。          ——海洋是小鱼、海龟等动物的家。要保护海洋，让海洋变得清澈，我们能从哪些小事做起？（不往水里扔垃圾；少用塑料袋；不浪费水，及时关水龙头）          ——瞧，大海在我们的爱护下，又变回了蔚蓝清澈的模样！4.教师小结，总结回顾活动。          ——小朋友们，保护动物的家园，其实就是在保护我们共同的地球。无论是天空、陆地还是海洋都需要我们去爱护。希望从现在开始，我们都能做到不乱扔垃圾、节约资源、爱护环境，让每个小动物都有温暖的家，让我们的地球变得更美丽吧。

活动延伸

l家园共育          鼓励家长在家庭生活中，引导幼儿一起参与力所能及的环保行动，共同保护环境。