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❗️❗️【七下生物备课组】
📜章节：人教版七下4.4.3《输送血液的泵-心脏》

一、创设情境，导入新课✨
教师播放视频并提问：象征着生命的心脏为何能被一台机器取代？心脏的结构如何？人工心脏是如何让人起死回生的?

二、心脏的结构和功能🔗

心脏的位置、形态和大小
教师出示图片并介绍：用你的手按住胸部的左侧，就能够摸到心脏的搏动。心脏位于胸腔的中央偏左下方的位置，在两肺之间。外形长得像个桃子，大小跟人的拳头差不多大，其重量约占成人体重的 0.5%。
心脏的结构
请同学们阅读课本 116-117 页“观察思考”部分的内容，结合 117 页的心脏解剖模式图,思考回答讨论题中的 4 个问题。
🍀心脏壁主要由什么组织构成？由此可以推断它具有什么功能？
🍀从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室和右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同。
🍀心脏四个腔之间的连通关系是怎样的？
🍀心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？

三、心脏的功能👏

教师讲解：心脏的肌肉发达，因而能够强有力地收缩，就像泵一样，能够将血液“泵”至全身，上至大脑，下至手指和脚趾。它昼夜不停地收缩和舒张，推动血液在血管中循环流动，即心脏是血液循环的动力器官。

✅文案仅展示部分教案，图片展示完整版教案
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