省级市级名班主任培育对象备赛实录|三版课件!全程干货无保留
- 2026-06-18 02:26:33
话不多说，先看文件要求：
这个比赛我已经参加过3次，一路绿灯：
✅ 去年市级培育对象遴选（此前已完整分享）
✅ 今年省级培育对象市级选拔赛（本次核心分享）
✅ 省级培育对象最终遴选（下次更新）
三次赛事的评审要求完全统一，个人核心成长经历始终未变，我却三易其稿、打造出三版风格与立意截然不同的课件。同样的成长底色，唯有一次次推倒重构、重新立意、深度打磨，才能跳出固有框架，实现逐阶精进、持续升维。
今天把第二版（市级选拔赛用）内容完整放出来，以作参考：
《以春作序》
尊敬的各位评委老师，大家好！
今天，我将以春作序，汇报我的班主任专业成长之路。
接下来，我将从以下五个春日篇章进行展开汇报。
一、启春风: 光影定格 点燃初心
18年，大四的我回到小学乡村母校，拍摄留守儿童主题微电影。影片获奖后，孩子们的挽留，让广播电视学专业的我放弃原有规划，以实习教师的身份留在了这个生我养我的村子里。
儿时恩师成了同事，窗外依旧是童年的麦田，这方校园承载着我们三代人的教育情缘。教育的春风，第一次吹进了我生命的旷野。
课件为方便展示，此处均作加速处理，大家要根据自己的稿件对应好时间
二、守春安:特岗筑梦 扎根故土
实习结束，顺利考上特岗，以教师的身份真正扎根母校。
我带过油菜花班、青禾班、毛竹班。每一个班名，都是一段见证。
而我的身后是我们家的教师天团——妈妈、叔伯婶婶、以及我的老公都是乡村教师，我们走出去，又返回家乡，在这方讲台上，守一份春的安稳。
三、赢春势：抵御浮华，专业进阶
22年，我假期拍摄的短视频意外走红，全网粉丝突破30万，大公司邀请签约，做高收益网红还是清苦乡村教师，我也动摇过，继而还是选择了这份让我心安的教育事业。
也是从那时起，我开始走出舒适区——
进入智慧书院学习,拿下班主任基本功大赛一等奖、获评河南省万名中小学校长培训计划优秀编导，创办班主任工作室，参与教育时报新年大会成为书院十景“代言人”等等在历练中拔节生长，让自己成为春天里最具生命力的那株劲草。
四、织春景：携手同行，编织共同体
从一人发光到一群人闪亮，我带领工作室打造育人故事、案例分析、家校共育、培训交流四大系列。立足乡村小学，开展乡村教师专访系列活动，同时带队跨乡镇进行交流，指导成员成立乡镇小学语文名师工作室。把大学国旗护卫队请到小学班会课比赛现场，助力多名教师在各级赛事中获奖,走出一条可复制、层级化、品牌化的乡村班主任成长之路，编织出乡村教育最绚烂的春日图景。
五、赴春明 以春为序 春和景明
班主任工作目前愈发得心应手，我们亲手种花摘果，用泥土创作手工，在地上画画，在田边打鼓；学摄影，记录自己眼中的世界，买新篮球 跳篮球操，募捐爬爬垫 铺舞蹈教室，上电子琴课，为弱视且家境贫寒的女孩买衣服 配眼镜，新年一起包饺子、话温暖，陪孩子们把每一个日常都过成了春天的模样。
光荣在于平淡，艰巨在于漫长，未来，我将继续以春作序，带领我的工作室团队以及孩子们奔赴下一程春和景明！
以上是我的汇报，谢谢大家！
最后强烈推荐大家参考大神周慧老师的分享
《一粒种子的使命》----周老师在第八批河南省名班主任培育对象选拔赛上的汇报稿
还有偶像单梦幻老师的分享
秘籍 | 河南省名班主任培育对象第三名的展示内容（演讲+答辩完整版）【大梦 • 幻记】全市第一、全省第三名的经验贴（省名班主任培育对象遴选过程全程记录）
我当时汇报恰逢入春时节，便顺势以「春」为核心载体，串联起个人成长、育人坚守、团队引领、未来展望。
大家在准备汇报时，不用盲目堆砌荣誉、照搬模板，核心就抓这5步：
1. 先梳理自己班主任生涯的关键成长节点，按时间线、进阶线理清脉络；
2. 寻找专属个人的立意载体（四季、风物、意象、成长关键词都可以），全篇统一贯穿；
3. 重点突出个人不可替代的核心亮点，差异化永远比同质化更得分；
4. 强化个人风格，同时重点体现个人引领力、团队带动力、品牌打造力，这是培育对象评审的核心加分项；
5. 整理适配的课件视觉素材，再配合画面节奏逐字打磨讲稿，做到图文合一、声情并茂。
一篇汇报稿，从来不是一次写成的，而是一遍又一遍修改、朗读、删减、润色，在这个过程里，你会彻底吃透自己的成长故事，赛场之上才能从容自信、脱口而出，这个打磨的过程，本身就是最珍贵的专业成长。
选拔赛顺利晋级省赛之后，李明主任和马春霞老师等一众评委，给我们做了非常细致、专业的赛后点评与指导。
也正是这次坦诚的交流，让我清晰看到了这版汇报稿的核心短板：个人成长部分讲得偏多，整体重心不够突出。而市级以上名班主任培育对象的评选，更看重工作室引领、辐射带动、团队共造成长的成果。
结合“天中”名班主任共同体的建议，在备战省级遴选时，我彻底调整了文稿结构，补齐了核心侧重点，专门打磨出了更贴合评选导向的第三版最终课件。
这次备赛的答辩内容我也全部整理好了，全是实战高频问题和答题思路，后面会陆续分享完整答辩内容+省级遴选最终版课件，全程干货无保留，敬请期待吧~
本文作者：张曼玉
排 版：张曼玉
校 对：李建杞 孟留国
审 核：张中华
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