幼儿园教师大班音乐:蚕姑娘教案+PPT课件备课图片

大班音乐活动：蚕姑娘

活动目标　　1、 熟悉歌曲旋律，能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感。          　　2、 初步学唱歌曲，体验春天的美好。热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围。          　　3、 运用多种歌唱形式演唱。          　　4、 能大胆的根据歌词内容进行动作的表演。          　　5、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。          活动重点、难点　　重点：让幼儿充分的感受音乐的美，引发幼儿对音乐的想象和联想。培养良好的音乐习惯，使幼儿逐步积累起感受和欣赏音乐的经验。          　　难点：认识语词节奏。演唱时吐字清晰。          活动准备　　1、音乐：《蚕姑娘》          　　2、词谱、PPT课件　　3、丝巾          活动过程　　1、 猜谜语：          　　师：小朋友们喜欢猜谜语吗？我说一个谜语你们猜一猜，仔细听好了“一个姑娘真可爱， 专把树叶当饭菜。 辛勤吐丝献终身， 织成丝绸做穿戴。”。（蚕宝宝）          　　　2、 师：对了，就是我们的蚕姑娘。蚕姑娘喜欢吃什么？她吃了以后嘴巴会吐什么？　　3、 师：小朋友，老师把蚕姑娘的事情编成了一首小儿歌，你们仔细听（边念边拍语词节奏）          圆圆溜溜一座房 没有门来没有窗 里面住着谁呀 谁能猜得着呀             哎来哎吱衣吱呀嗬嗨 住了一位蚕姑娘 小纺车呀沙沙响             长长的线儿闪银光 是谁纺的线呀 谁能猜得着呀

哎来哎吱衣吱呀嗬嗨  她就是那蚕姑娘          　　4、 认识语词节奏， ×× ××︱×× ×︱×× ××︱×-‖          　　“今天我们就把这首好听的小儿歌配上音乐唱出来。”          　　学习歌曲（清唱、伴奏）          　　“小朋友，你们手上都有蚕姑娘织的丝巾吗？”          　　学唱后表演：配有（舞蹈）丝巾          　　“我们一起跟着音乐试一试吧！”          　　5、 结束活动。

附：歌词

蚕姑娘                   圆圆溜溜一座房                   没有门来没有窗                   里面住着谁呀                   谁能猜得着呀                   哎来哎吱衣吱呀嗬嗨                   住了一位蚕姑娘                   小纺车呀沙沙响                   长长的线儿闪银光                   是谁纺的线呀                   谁能猜得着呀                   哎来哎吱衣吱呀嗬嗨                   她就是那蚕姑娘