📂 配套资料:2.3.1《风景谈》课件+教案_统编版语文选择性必修下册
📖 课程定位:红色散文经典课
本课为统编版高中语文选择性必修下册新授课,是茅盾《白杨礼赞》的姊妹篇。作品写于抗战时期,以 “谈风景” 为载体,将政治情怀寓于自然景致之中,讴歌延安解放区军民的崇高精神。教学紧扣单元现当代文学主题,立足特定历史背景,深挖民族心理与时代精神,落实语言、思维、审美、文化四大语文核心素养。
🎬 教学创意:情境任务驱动
课堂以 “文学社读书研讨会” 为情境任务,引导学生以 “感时忧国” 为主题品读文本。采用电影剪辑式视角,梳理 “沙漠驼铃、高原归耕、延水夕照、石洞雨景、桃林小憩、北国晨号” 六幅画面,化散为整,轻松突破散文 “形散神聚” 的理解难点。
🔍 文本深耕:品景析人悟神
教学聚焦画面品读与炼字赏析,分析 “长”“飘” 等动词的表达效果;通过石洞青年对比等环节,突出延安青年的崇高精神;抓住文中五处议论句,明确其作为全文 “文眼” 的线索作用,厘清 “自然伟大 — 人类更伟大 — 崇高精神最伟大” 的层层递进逻辑。
✍️ 写法探究:形散神聚的典范
深度解读文章以小见大、曲笔抒情、对比烘托的写作特色,讲解特殊背景下 “借风景谈政治” 的含蓄笔法。分析散文结构看似松散、实则严谨的特点,让学生掌握托物言志、情景交融的表达技巧。
❤️ 素养升华:感悟人文风景
引导学生理解 “人创造第二自然” 的内涵,明白真正的风景是崇高的精神与火热的生活。感悟延安军民艰苦奋斗、乐观向上的民族精神,培养家国情怀与珍惜美好生活的情感,树立正确的审美与文化观。
✅ 实用高效:一站式教学资源
全套资料包含详实教案与精美课件,环节完整、重难点突出,配套拓展阅读与文学短评作业。设计贴合高二学情,兼具文学性与思想性,拿来即可直接授课,是红色散文教学的优质精品资源。
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