scratch3.0黄金矿工 | 素材课件源码

大家好，我是鲁班老师。本期给大家介绍的作品是《scratch3.0黄金矿工》。

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课件适用范围：

①机构，学校上课使用。

②孩子在家自学。

PART 01

 课程内容

作品名称	《scratch3.0黄金矿工》
难度	★★★★★（中级课程）
课程内容	控制爪子抓取黄金，避开石头。
重难点	自制积木的私用、线条轨迹的绘制

课程目标：

1.运用 Scratch3.0 图形化编程，完成黄金矿工小游戏的整体制作，巩固角色运动与按键控制编程逻辑。

2.认识自制积木功能，把爪子释放、回收的程序封装成自定义积木，理解代码复用的编程思想。

3.学会“画笔”模块的基本用法，能够绘制出随爪子移动而变化的轨迹，实现绳子的动态效果。

4.理解逻辑或运算含义，能够组合多个判断条件，完善爪子回收的触发判定逻辑。

*知识点涉及自制积木、画笔使用，绘制线条，逻辑或等，中级课程适用。

PART 02

 课前导入

课程开始。

1.如何释放爪子

按下空格键释放爪子。

2. 抓到金子会如何？

增加金钱，金子越大，增加的金钱越多。

3. 抓到石头会如何？

会扣金钱，石头越大，扣的金钱越多。

4. 抓大金子和小金子花费的时间一样嘛？ 

不一样，金子越大，拉回来费的时间越多。

作品需要的角色素材与背景（课程资料中包含）。

各位家长好！

本期《Scratch3.0 黄金矿工》课程圆满结束，孩子成功完成了一款完整的抓金子互动程序。

课程中，孩子巩固了按键控制角色移动的逻辑，并学习了几个重要编程概念：使用“自制积木”将爪子释放与回收代码封装复用，理解了代码复用的好处；运用“画笔”模块绘制随爪子伸缩的绳子，实现了动态视觉效果；还掌握了“逻辑或”运算，能组合多个条件完成爪子回收判断。

在程序规则实现上，孩子设计出：按下空格键释放爪子；抓到金子增加金钱，越大加钱越多；抓到石头倒扣金钱，越大扣得越多；大金子拉回时间更长，提升了程序挑战性。

通过本项目，孩子不仅巩固了基础编程逻辑，更初步建立了模块化编程思想。课堂上专注度高，遇到问题能主动调试，值得表扬！期待孩子继续在编程世界里探索创造。

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