《嗨！你好，大海！》世界海洋日幼儿园主题教案
一、基本信息
适用班级：中班（4-5 岁）课时：1 课时（30 分钟）授课日期：6 月 8 日世界海洋日教具：配套 20 页 PPT 课件、海洋动物图片、垃圾分类桶教具、画纸彩笔
二、活动目标
1. 认知目标
1. 知道6 月 8 日是世界海洋日，了解大海的作用：产氧气、调节气温、提供海鲜。2. 认识鲸鱼、海豚、海龟、珊瑚、小丑鱼、章鱼、海星等常见海洋生物外形与特点。3. 了解塑料垃圾是海洋主要污染源，知道垃圾危害海洋小动物。
2. 能力目标
能说出 3 种保护海洋的办法，初步学会简单垃圾分类，动手绘画美丽海洋。
3. 情感目标
萌发爱护海洋、保护海洋小动物的爱心，愿意争当海洋小卫士。
三、活动重难点
四、活动准备
1. 播放配套 PPT 课件；2. 海洋动物卡片、迷你四色垃圾桶道具；3. 绘画用纸、水彩笔。
五、活动过程（30 分钟）
（一）导入：情景激趣，认识世界海洋日（5 分钟｜PPT1-4 页）
1. 教师提问：小朋友们有没有去过海边？大海是什么颜色？2. 出示日历 PPT，引出6 月 8 日世界海洋日，讲解：大海有专属节日，是全世界用来爱护大海的日子。3. 儿歌导入：蓝蓝大海真漂亮，六月八号守护它。
（二）探索一：大海的本领（6 分钟｜PPT5-13 页）
1. 比喻讲解：大海是地球妈妈蓝色裙摆，是宝藏仓库。2. 梳理三大作用：①提供鱼虾、贝壳等美食；②地球大空调，调节冷热；③海洋浮游植物制造大半氧气。互动提问：我们呼吸的氧气谁帮忙制造？
（三）探索二：认识海底小动物（8 分钟｜PPT14-39 页）
依次结合图片介绍小动物，穿插小游戏模仿动作：1. 鲸鱼：海洋巨人、歌唱家，爱吃小磷虾（幼儿模仿鲸鱼喷水）；2. 海豚：微笑天使、游泳健将（幼儿原地跳跃模仿海豚跃水）；3. 海龟：背着房子的百岁老寿星（双手握拳背在身后模仿龟壳）；4. 珊瑚：不是花朵是小动物，小鱼的家；5. 小丑鱼 & 海葵：互帮互助好朋友；6. 拓展：喷墨章鱼、横走螃蟹、断肢再生海星。小游戏：教师举卡片，幼儿抢答动物名字。
（四）探索三：大海受伤了（6 分钟｜PPT40-53 页）
1. 转折提问：漂亮大海为什么在哭泣？出示被垃圾污染的海洋图片。2. 讲解污染源：塑料袋、塑料瓶、零食包装顺着河流进入大海。3. 案例科普：海龟误食塑料袋、小鱼被塑料圈卡住、海鸟被渔网缠住，引导幼儿产生共情。
（五）实操：争当海洋小卫士（4 分钟｜PPT54-78 页）
1. 幼儿分组实操垃圾分类小游戏，分清可回收垃圾。2. 总结 4 条保护海洋小口诀：①不乱扔垃圾，随手入垃圾桶；②节约用水，关好水龙头；③节约用纸，减少树木砍伐；④少用塑料制品。3. 课后任务 1：回家把海洋知识讲给爸爸妈妈；任务 2：画出干净漂亮的蓝色大海。
（六）结束总结（1 分钟）
师生齐宣誓：保护海洋，从我做起，做优秀环保小卫士！
六、活动延伸
1. 美工区：开展《我心中的蓝色大海》绘画作品展；2. 生活区：日常练习垃圾分类，践行节约用水；3. 家园共育：周末和家长捡拾小区、公园垃圾，户外环保实践。
七、活动反思（课后填写）
1. 幼儿能否记住世界海洋日日期、常见海洋生物？2. 幼儿是否理解垃圾对海洋的伤害，在生活中主动践行环保？3. 优化课堂小游戏环节，提升幼儿参与积极性。
需要精简小班版本或大班加长版教案可以告诉我。
课件仅部分展示
文字整理：诗梦 设计排版：诗梦
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