这几天给一位老师修改教案~第一稿的问题在于修改硬伤。修完了硬伤,教案“能看了”。但评委不一定会因为“规范”给你高分。真正拉开差距的,是理论深度。今天第二稿:给每个环节装上“理论引擎”🧠(修改建议见图片)第二稿改完,教案有深度了。但还缺一个东西——让评委记住你的“创新点” 。下一篇:加3个创新亮点,让评委忍不住打高分🌟