本课主要学习内容为开篇页Listen and chant，B部分Let's talk 对话、Look and say 和充绘本This is my town。核心语篇内容分析如下:
B—Let's talk 对话
【What】语篇为小学生的日常对话，陈杰和朋友正在谈论社区中的不同场所和场所中的人和事物。通过对话表达对这些场所的兴趣。
【Why】通过陈杰和朋友的对话学习如何描述和讨论社区中的不同场所和场所中的人和事物。感知社区生活场景，激发对社区环境的观察兴趣，培养用英语交流日常社区见闻的能力。
【How】该对话属于朋友间交际对话，包含“社区场所(library，gym，taijiquan club)”“场所内事物/活动(books，do sports，tajiquan)”等词汇;核心句型有介绍存在事物的“Thereis/are...”，还有提议参与活动的“Let's do some sports.”。句子结构简单，语言简洁，贴合小学生语言水平，便于理解与模仿运用，助力学生用英语交流社区生活场景。
补充绘本 This is my town
【What】语篇通过小主人公的视角，介绍了其居住小镇的各个场所(如邮局、消防站、警察局、图书馆、公园等)及其功能，展现了一个充满生活气息的社区。
【Why】通过介绍小镇的各个场所，帮助学生认识社区功能(如邮局寄信、消防站灭火)，建立社会常识，培养对社区的热爱与归属感
【How】该故事涉及介绍小镇地点和活动短语，如 "This is our post office.""I come here to mail letters.”等，介绍时使用一般现在时。该故事文字简洁，句式重复，易于学生理解。
