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时间的艺术化表达,赋予新闻以诗的情怀、史的品格:《别了,“不列颠尼亚”》(课件)
《〈论语〉十二章》(选必上)原创课件分享
《大学之道》原创课件分享
何以“有逻辑漏洞”的文章仍能影响千年:《人皆有不忍人之心》(原创课件)
“以反彰正”思维法:《〈老子〉四章》(课件分享)
谁说站在光里的才算英雄:《兼爱》(上课课件)
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《复活》教学思考,及课件分享
两种“赎罪”的变奏:《复活》教学课件
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基础知识图解:充分条件必要条件充要条件
“不甜不要钱”背后的逻辑谬误:《发现潜藏的逻辑谬误》原创课件
天鹅都是白的吗:《运用有效的推理形式》课件
《运用有效的推理形式》课件,有用易用
《逻辑的力量》系列课件之三
《逻辑的力量》系列之四:学会间接论证
《逻辑的力量》系列课件之五:引入虚拟论敌
《逻辑常识》系列之概念