【2026七上生物】人教版,教案+课件PPT+默写小纸条,电子版可打印

以学筑梦，不负韶华

2026秋七上生物人教版默写小纸条

第一单元 生物体的结构层次

观察：生物学基本方法，要有目的计划，如实记录。生物包含动植物、真菌、细菌、病毒。

生物特征：除病毒外由细胞构成；需要营养、呼吸、排废物、对外界刺激反应、生长繁殖、遗传变异。

显微镜：放大倍数 = 目镜 × 物镜；成倒像，物像偏哪玻片移哪；低倍换高倍；强光用小光圈 + 平面镜，弱光大光圈 + 凹面镜。

细胞

植物细胞：细胞壁 (保护支持)、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体 (光合)、线粒体 (呼吸)。

动物细胞：细胞膜、细胞核、线粒体；制作装片滴生理盐水维持形态。

能量转换器：叶绿体把光能转化学能；线粒体释放化学能。细胞核是控制中心。

生物体结构层次

生长：细胞生长 (体积变大)、分裂 (数目变多)、分化 (形成组织)。染色体由 DNA + 蛋白质组成。

动物：细胞→组织→器官→系统→动物体；四大组织：上皮、肌肉、神经、结缔。

植物：细胞→组织→器官→植物体无系统；根茎叶营养器官，花果实种子生殖器官。

单细胞生物（草履虫、酵母菌）：一个细胞完成全部生命；草履虫靠纤毛运动、表膜呼吸，趋利避害。

第二单元 多种多样的生物

孢子植物

藻类：无根、茎、叶；苔藓：有茎叶、假根，监测空气污染；蕨类：有根茎叶和输导组织，都靠孢子繁殖。

种子植物

种子 = 种皮 + 胚，胚是新植物幼体。双子叶营养存子叶；单子叶营养存胚乳。

裸子植物：种子裸露无果皮；被子植物：种子外有果皮，分布最广。

动物

无脊椎动物（无脊柱）

腔肠 (辐射对称，有口无肛)、扁形 (两侧对称，有口无肛)、线虫 (角质层，有口有肛)、环节 (体节)、软体 (外套膜)、节肢 (外骨骼，昆虫三对足)。

脊椎动物（有脊柱）

鱼：鳃呼吸，尾部躯干部摆动 + 鳍协调游泳。

两栖：幼体鳃呼吸，成体肺 + 皮肤辅助，生殖离不开水。

爬行：真正陆生；肺呼吸，陆地产卵有卵壳。

鸟类：恒温，双重呼吸（肺为主、气囊辅助），适于飞行。

哺乳：恒温，胎生哺乳，牙齿分化。

微生物

细菌：单细胞，无成形细胞核（原核），分裂生殖；芽孢是休眠体。

真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇）：有真正细胞核（真核）；大多孢子生殖，酵母菌可出芽生殖。

病毒：无细胞结构，蛋白质外壳 + 内部遗传物质；只能寄生活细胞，自我复制繁殖。

发酵：酵母菌做面包；乳酸菌无氧制酸奶泡菜；食品防腐原理：杀死或抑制细菌真菌生长繁殖。

生物分类

等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种（最基本单位）。

单位越大，生物种类越多，共同特征越少，亲缘越远；反之越近。林奈双名法：属名 + 种加词。

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