新HSK3.0教程原创对外汉语课件第三册第7课——那条裙子比短裤好看
- 2026-09-22 08:28:33
大家好，今天我们一起学习新HSK第三册第7课整套课件，一共109页PPT，完整覆盖课堂目标、热身导入、4篇课文、生词精讲、语法拆解、综合练习、课堂互动活动等全套教学板块，图文搭配、音频点位齐全，拿来就能直接上课。
再来一起看看课件整体截图拼图：
接下来一起学习吧~
每节课开篇，课件清晰罗列 4 项双语教学目标，教师备课可以直接把握课堂重点。
学生上完本课之后：
1.要做到听懂并介绍购物经历。
2.能听懂并评价商品特点。
3.掌握比较句（10）的用法，能对商品进行比较。
4.了解中国人的购物习惯。
全部目标中英对照，兼顾海外自学与课堂教学两种场景。
正式进入课文之前，设置量词专项热身练习。
借助西瓜、香蕉、自行车、裙子、短裤等生活化图片，训练 “个、斤、辆、条、角” 高频量词。
页面配备拼音、汉字、配套音频，看图填空的形式降低开口门槛，快速唤醒学生旧知，自然过渡到购物主题。
课文 1 围绕家庭计划购买自行车的生活场景展开。听力练习设置听对话选答案题型，搭配实景插图，学生听两遍音频完成作答。文本附带中英双语小故事背景，帮助学生理解对话发生的情景。
生词板块重点拆解量词「辆」，配上汽车实景配图、拼音、英文释义。底部导航栏串联本课核心生词：自行车、旧、矮、试，点击即可跳转对应讲解页面，课堂调取生词十分便捷。
听完对话之后，安排分角色朗读任务，读完完成思考问答题。围绕买自行车的动机、出行缘由、额外采购需求设置问题，锻炼学生抓取对话细节，输出完整句子的能力。
故事场景切换到商场，买完自行车之后主角挑选服饰。配有商场实拍情景插图，设置视频播放按钮，教师可以播放情景视频，让学生沉浸式感受真实购物对话，原句 “你看我穿这条黄色的短裤好看吗？” 贴合真实生活交际。
本课语法重难点：比较句中副词「还」「更」的用法。课件用笔记板式页面做双语语法讲解，清晰说明两个副词放在形容词前，用来加深比较程度，把抽象语法规则讲得通俗好懂。
讲完语法马上配套填空对话练习，聚焦语法点「不比」。提供完整对话语境，带拼音标注 + 音频，学生可以补全对话，即时巩固刚学完的比较否定句式，做到学完立刻练。
课文 3 把场景转移到副食商店，围绕采购水果展开听力训练。听对话做选择题，提问主人公采购的商品，搭配水果店实景配图，小故事背景辅助理解场景，持续训练学生听力理解能力。
本页针对多个定语的句式展开练习，选用做饭的生活化场景，例句“她做的中国菜好吃极了”，留给学生仿写练习空间。音频同步加持，实现读、写、听多维度训练。
课件的课文板块设计了实用的听力训练题型。页面设置听力任务：听两遍对话，选择正确答案。
以刘明看电视的生活小故事作为文本载体，给出题干 “刘明发现了什么新问题？”，搭配 A/B/C 三个选项，全部标注拼音，还有配套音频按钮。上课直接播放音频，学生完成选择，省去老师额外出题的时间。
听完听力之后，紧接着就是完整课文文本的展示。完整对话全部带拼音，同步附上英文译文。
故事围绕搬家之后的生活细节展开：新家房子变大，旧电视就显得有点小，考虑更换新电视。学生在读懂小故事的同时，自然巩固本课核心词汇，老师可以带领学生逐句朗读，做句子理解训练。
语言学习离不开巩固练习，综合练习板块设计趣味选词填空习题。给出备选汉字：试、矮、更、声、旧。
例题句子：“你的手机很___，买个新的吧。”
学生从备选字当中选出 “旧” 完成填空。页面搭配趣味配图，题干带拼音，练习难度适中，用来当堂检测学生对本课生词的掌握情况，做完习题可以及时核对答案，查漏补缺，夯实字词基础。
课件准备了可直接落地的四人小组课堂活动，专门针对语法点动态助词“着”设计游戏任务。
规则：四人一组，学生要用 “着” 描述照片人物的外貌、动作、状态，其他人根据描述猜人物；描述的时候不能说人物独有的特征，防止答案过早泄露，说出最多有效句子的同学获得小组胜利。
任务配有完整中英双语说明，规则清晰，学生在开口输出的游戏过程里反复操练语法，告别枯燥语法讲解，充分调动课堂氛围。
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编辑：苏珊
终审：大门老师（语言学博士 对外汉语教龄16年）课件来源：宾果中文
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