幼儿园中班食品安全周教案:《珍惜粮食,光盘行动》

幼儿园中班健康社会教案：《珍惜粮食，光盘行动》

一、活动目标

认知目标：知道粮食来之不易，懂得农民伯伯种田很辛苦，了解“光盘” 就是吃光碗里的饭菜。

能力目标：愿意主动做到不挑食、不剩饭、不掉饭粒，养成文明进餐习惯。

情感目标：萌发珍惜粮食、尊重劳动的情感，积极参与“光盘行动”。

二、活动重点难点

重点：懂得珍惜粮食，知道不剩饭、不挑食。

难点：在日常生活中坚持做到“光盘”，自觉爱惜粮食。

三、活动准备

图片 / PPT：农民伯伯播种、浇水、收割粮食的过程；剩饭、光盘对比图。

音频：古诗《悯农》、光盘小口号。

小道具：小盘子、小贴纸（光盘小明星贴纸）。

四、活动过程

（一）导入：猜谜语引出粮食

教师猜谜：“身穿白袍子，肚子香又甜，每天餐桌上，都能看得见。”（米饭）

提问：

我们每天吃的米饭是从哪里来的？

如果把饭倒掉、浪费了，会怎么样？

引出主题：珍惜粮食，光盘行动。

（二）观看图片：粮食是怎么来的？

出示图片，引导幼儿了解：

农民伯伯播种→浇水→施肥→除草→收割→加工，才能变成米饭。

粮食来得很辛苦、很不容易。

教师小结：每一粒米都来之不易，我们不能浪费。

（三）学习古诗：《悯农》

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

引导幼儿理解：农民伯伯顶着太阳种田，流很多汗水，我们要爱惜每一粒粮食。

（四）讨论：怎样做到“光盘行动”？

吃多少盛多少，不浪费。

不挑食，不把饭菜掉在桌上。

把碗里的饭菜吃得干干净净，这叫“光盘”。

提醒身边的小朋友：珍惜粮食，不剩饭。

出示对比图：✅ 光盘：吃得干干净净。 ❌ 浪费：剩饭、掉饭、挑食。

（五）游戏：我是光盘小明星

教师出示小盘子，请幼儿判断：

这样吃光了吗？

他是不是光盘小明星？

给“光盘” 幼儿贴小贴纸，鼓励大家争做光盘小明星。