《认识共青团,厚植青春向往》团课教案分享
- 2026-10-29 01:02:33
MEMORY
导入——红领巾记忆，开启青春思考
话题导入
你还记得哪些佩戴红领巾的成长记忆？请 1—2 名学生分享入队时的心情与小故事。
总书记的入队记忆
1960 年入队，因不是第一批还急得哭鼻子，戴上红领巾时心里砰砰直跳——戴上红领巾，是一份少年的光荣。
引出
青年习近平曾写下 8 份入团申请书、10 份入党申请书，条件艰苦而追求进步的信念从未动摇。
💡 提出本课核心问题：共青团到底是什么？我们为什么想要入团？
NATURE
团是什么——理清党团队关系，读懂共青团的性质
人生三部曲
讲清「人生三部曲」：入队、入团、入党。
记住定位：中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队；少先队推优入团，共青团推优入党。
师生齐读团的性质
「中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。」
党的领导是根和魂
共青团一切工作都要听党话、跟党走。
在实践中学习的学校
不是在教室上课，而是在劳动、志愿、班级服务这些真实实践中磨炼思想。
党的助手和后备军
「助手」是党有号召、青年有行动；「后备军」不是坐等将来，而是从现在起就以高标准锻炼自己，向党输送优秀青年力量。
对比三份誓词，明确共青团初心使命：坚定不移跟党走，为党和人民奋斗。
思辨问题：入团仅仅是一份荣誉标签吗？请 1—2 名学生发言。
💡 小结：入团固然光荣，但荣誉只是结果，责任才是内核，要摒弃功利化的想法。
HISTORY
回望百年——读懂共青团的来路
播放《新时代的中国共青团》视频，结合庆祝建团 100 周年大会内容展开。
四条宝贵经验
坚持党的领导——立身之本
坚守理想信念——政治之魂
投身民族复兴——奋进之力
扎根广大青年——活力之源
介绍总书记对共青团提出的四个「始终成为」希望，请 1—2 名学生分享感悟。
💡 小结：穿越百年，共青团不变的底色，就是坚定不移听党话、跟党走。
MISSION
明晰使命——弄懂共青团要做什么
三大根本任务
新时代共青团三大根本任务：引领青年思想、服务青年成长、组织青年奉献。
总书记寄语
总书记寄语新时代青年：有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗——这是对全体青年的要求，也是入团积极分子努力的标尺。
榜样引路
黄文秀扎根乡村奉献基层、全国优秀共青团员顾清影714小时的坚持；身边主动帮助同学、参与志愿劳动、认真完成班级工作的优秀团员，同样是看得见的榜样——平凡小事也能践行青年担当。
端正入团动机
应当包含热爱祖国、坚定理想、服务他人、追求自我成长，是发自内心愿意为党和人民贡献力量，而不是单纯为了一份荣誉。
入团基本条件与发展流程
年龄 14—28 周岁的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的组织、积极工作、执行团的决议、交纳团费；自愿申请，两名团员作为介绍人，提交申请、填写志愿书，经支部大会讨论通过、上级批准，正式取得团籍。
DISCUSSION
小组研讨——叩问我的入团初心
上完本节课，你对共青团有哪些新认识？破除了哪些旧想法？
我的真实入团初心是什么？我准备从哪些小事做起，向团组织靠拢？
留出思考时间，选学生分享；教师肯定坦诚表达，引导学生纠正片面认知、找准努力方向。
SUMMARY
总结与课后行动
复盘本课：人生三部曲、共青团的性质与初心使命、百年团史、入团条件；重点落在——入团，责任大于光环，摒弃功利化的想法。
「青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。」
▍课后任务
阅读团章总则，完成 200 字短文《我的入团初心》。
观察身边团员，记录 2 个值得学习的具体优点。
妥善保管入团初心卡。
结语：希望每一位入团积极分子，思想向团组织看齐，行动同步跟上，厚植青春向往，践行「强国有我」的青春誓言。
以上教案仅供参考
