必修 2｜《我国的社会保障》议题式精品课件

2026年8月26日，西藏吉隆口岸发生特大泥石流灾害。
灾情发生后，财政部、应急管理部紧急预拨中央自然灾害救灾资金1.2亿元，国家发改委安排1亿元支持灾后恢复；
各级政府依据《自然灾害救助条例》牵头，应急、民政、医疗等多部门联合行动，红十字会、慈善组织、志愿者协同参与。
这一真实时政事件，成为统编版高中思政必修2 | 4.2《我国的社会保障》的“一案到底”教学情境。
本框概念繁杂，社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚极易混淆。本课以“灾害无情，社保有爱”为总议题，设置两个子议题：
🌊子议题一：灾情来袭，社会保障如何守护受灾群众？
🌊子议题二：行稳致远，怎样织牢社会保障民生防线？
教学设计重点👇
✅ 时政情境前置，一案贯穿全课
从“国家账本”到“保障清单”，从“三个镜头”到“四项举措”，吉隆泥石流灾后救援与重建素材统一连贯，不零散堆砌。
✅ 议题统领，知识层层递进
引导学生在真实问题中理解社会保障的含义、必要性、四种主要形式、三大功能及完善社会保障体系的要求。
✅ 聚焦易混，突破难点
通过分类探究、对比表格、案例辨析，区分社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚；辨析社会保险与商业保险；理解“尽力而为、量力而行”。
✅ 素养导向，价值升华
在灾后保障实践中增强政治认同，培育科学精神、法治观念和公共参与，理解政府、企业、个人责任，彰显以人民为中心的发展思想和中国特色社会主义制度优势。
社会保障是民生安全网。以西藏吉隆泥石流真实灾情为线，政府、企业、个人共同参与，守护人民美好生活。

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