8.2课件来啦| 《构建新发展格局》|愿君喜欢
- 2026-11-05 13:03:02
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九年级是不是都头大~不慌,我们一起通俗的讲道法~搞清楚内在逻辑最重要! 师:同学们,你们有没有发现一个问题?最近很多外地打工的人都回家就业或者灵活就业了,你们猜猜是为什么? 生:没有活儿了 师:是,什么导致的呢?我们之前提到过 生:很多工厂靠出口的,东西卖不出去了,因为近几年国外经济封锁,政策打压,国外局部战争等等 师:是啊,出口受限了,那我们就没有出路了吗? 生:肯定不是,我们还有国内市场啊! 
师:对,比如我们的比亚迪汽车,本来国内外都畅销,后来欧洲为了保护本土品牌,加高关税,失去了价格优势。比亚迪做了什么? 生:转移到国内市场,做了各个档次的汽车,满足不同层次人的需求。 师:没错,我们不要忘了,14亿人口,本身市场潜力就很巨大。那么为什么以前就特别看重出口呢? 生:可能国外消费能力强。 师:对,前些年我们没办法不重视出口,一是因为我们的国家在发展,消费能力有限;另一方面,我们的技术还欠缺,需要出口套外汇,然后买进技术…… 生:那现在我们国家已经进入全面小康社会了,人均都比较有钱了,市场就大了,促进国内消费,扩大内需显得格外重要了…… 师:聪明!我们要目光重点转向国内市场,也就是要以国内大循环为主体。 师:以国内大循环为主体,是不是就不用对外开放了?! 生:当然不是!优秀的还得学,但是不是什么都靠国外! 师:比如我们的比亚迪,以前以前国内新能源车很多核心零部件,要依赖国外采购,一旦国外限制供货,企业就会被“卡脖子”。现在,比亚迪自研刀片电池、电机、电控,产业链核心环节自主可控。别人想断货,影响不到我们。对我们有什么启示? 

生:关键核心技术一定要掌握在自己手中,同时依然可以交流合作、引进吸收,最后实现超越,并在国际竞争中处于优势地位。 师:这就形成了以国内大循环为主体,国际国内循环相互促进的新发展格局。其本质特征就是实现高水平自立自强(掌握关键核心技术) 师:你们继续思考,我们现在的新发展格局跟以前过度依赖出口相比有什么好处? 生:以国内大循环为主体,这样就可以不太受制于外部世界的变化了(比如加关税、战争等等不确定性因素) 师:也就是说,有助于我们牢牢把握住发展的主动权! 生:对 师:我们的双循环又是开放的,能不能具体举个例子 生:进博会 

师:非常准确!进博会让我们的优质产品走出去,也给我们带来了优秀的国外商品,提高了我们的生活质量,而且带来最先进的技术,相互学习!使得国际市场和国外市场更好联通、相互促进! 码字真的很难,谢谢喜欢;你的小小推荐、赞赏都是我不断前行的动力!😘😘😘















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