幼儿园小班数学《水果找家》希沃、教案、课堂实录、操作卡

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水果找家

幼儿园小班数学

 希沃、教案、课堂实录、操作卡

设计意图

本次活动根据小班幼儿年龄特点，通过水果店的情景导入开展一系列游戏活动，如：苹果货架翻了、认识颜色标记、买水果、挑水果、水果找家等。活动中利用希沃电子白板进行信息化教学，新奇有趣的课堂活动极大地吸引了幼儿的注意力，增强了活动的趣味性。形式多样的游戏贯穿始终，引导幼儿紧紧围绕教学目标来开展活动。幼儿在宽松愉悦的氛围中不知不觉就学会了辨别红黄绿三种颜色，并进行分类，形成了良好的师生互动、生生活动的学习氛围。幼儿在活动中充分体验到了数学活动的快乐。

活动目标：

1.能够正确区分红、黄、绿,按颜色将水果进行分类。

2.认识颜色标记，能用颜色标记表示分类结果。

3.乐意参加活动，体验帮“水果找家”的乐趣。

活动准备:

1.课件上水果超市的情境:货架，果篮，大小不同的红苹果、黄苹果、青苹果、黄梨子、青梨子、红圣女黄圣女果若干。

2.红、黄、绿颜色标记，水果筐。

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