互动课件免费分享
- 2026-11-05 07:41:43

关于课件
这些课件,谁要我都给
不用转发,不用集赞,也不收钱
数里有画 · 让课件真的被用起来
我好像一直没说过一句话:这些东西,本来就是给人用的。
01
PART
后台那些私信
THE MESSAGES
写这些文章的时候,我一直以为自己是在 讲一个课件怎么想出来的。直到后台的私信慢慢多起来,我才发现,很多人关心的其实是另一件事——
后台原文,只改了标点:
「那个折线图能发我一份吗?我想换成我们班的成绩。」
「课件卖不卖?教室网络不好,小程序打不开的时候我想留个底。」
「我是教五年级的,同组的老师也想要,能一起给吗?」
每回完一条我都有点意外。这些课件在我电脑里就是一堆文件,放在小程序里也就是点开、拖一拖、看一眼的事,我从没想过它能被人惦记。所以干脆一次说清楚:
能改吗? 能。
发的就是能打开、能改成课上打开的互动网页,不是录屏也不是图片。
要钱吗? 不要。
不用转发,不用集赞,不用先关注。
能给同事吗? 尽管给。
一个班三十几个人在用,比放在我硬盘里强。
02
PART
我为什么愿意白给
THE REASON
做这些课件的起点很土:我家孩子做题会写答案,但说不清为什么。我在讲台上也见过太多一样的孩子——他们缺的不是练习量,是那一眼「原来是这样」。
所以每个课件里我只干一件事:把看不见的过程,做成能拖、能动、能一步步演出来的东西。羊可以绕着一根柱子吃草,圆可以剪开再拼回去,五根柱子可以一键连成一条线。

能动手,能看见,还能改错——这样孩子才敢自己试一遍。
这样的东西,我藏着自己用,最多惠及我教的两个班。给出去,才可能出现在别人的课堂上。这笔账我算得清。
03
PART
怎么拿
HOW TO GET
三步,两分钟,不用客气。
先点开看一眼
点下面的小程序卡片,找到你要的那一页,玩一玩就知道合不合你的课。
记住它的名字
记不住就截个图,或者干脆说「五年级那个圆的」,我也认得出。
在公众号里给我发私信
一次要几个都行。留言区也行,但私信我回得快一些。

↑ 挑不出来也没关系,说个年级,我帮你找。
我只有一个请求:用完之后,告诉我它在课上效果怎么样。好用我留着,不好用我改。
👇 点击下方小程序卡片,先逛逛
玩转课件 · 免注册,打开就能玩

一年级到六年级,按年级分了目录
课件放在我这里,只惠及两个班;给出去,才进得了别人的课堂。
如果这些内容对你有用,点个赞、点个「在看」,让它被更多正在教这一课的老师看见。你身边大概率就有一位,正在为这一页翻不到合适的图发愁。
转给需要的人,比自己收藏更有用。

怕找不到我?先关注
微信搜一搜「数里有画」,或长按识别下方二维码
