五年级语文上册 第五单元知识点总结
- 2026-11-05 18:10:02
2026年秋季学期 · 单元复习资料
五年级语文上册 第五单元知识点总结
习作单元：说明性文章 · 介绍一种事物（2026年秋季修订版教材）
一、单元总览
| 单元导语 | |
| 语文要素 | ② 搜集资料，运用基本的说明方法，把某一种事物介绍清楚。 |
| 课文 | |
| 习作 |
二、课文要点
| 太阳 | ② 太阳与人类关系密切：动植物生长、雨雪风的形成、杀菌治病——"没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界"。 ③ 说明方法：列数字（约一亿五千万千米）、作比较（一百三十万个地球）、举例子（步行三千五百年、坐飞机二十几年）、打比方（大火球）。 |
| 金字塔 | ② 说明方法：列数字、作比较、画图表（示意图让我们直观认识）。 ③ "斜坡说"解释建造技术，体会说明性文章"用事实和推测讲道理"的严谨。 |
梳理与交流要点：说明性文章抓住事物鲜明的特点进行具体说明；常用说明方法——打比方、列数字、举例子、作比较、画图表。数字前的"约""差不多"体现说明用语的准确严谨。
三、字词过关
| 会写字 （20个） | 第16课（7个）：塔、埃、墓、堆、基、砌、狭 |
| 会认字 | |
| 重点词语 | |
| 易错提醒 | 多音字：差（差不多 chà）／（差别 chā）／（出差 chāi）；称（称重 chēng）／（对称 chèn）。 |
★ 四、习作指导：介绍一种事物
1. 审题。介绍一种你感兴趣的事物，三条硬要求（教材原文）：①写清楚事物的主要特点；②使用基本的说明方法；③分段介绍事物的不同方面。
2. 选材参考（教材的五个方向）。
3. 结构安排（分段介绍不同方面）。
以《鲸》为范本：第1段抓住"大"（作比较、列数字）→第2段演化→第3段种类→第4段食物→第5、6段呼吸、睡觉、胎生。一段一个方面，各段围绕事物的特点。开头一句话点明要介绍的事物，结尾可以总结或发出感叹。
4. 写法锦囊（五大说明方法对号入座）。
◇列数字：成年大象约重3—5吨，而一头蓝鲸能超过170吨（数字前用"约""超过"更严谨）。
◇作比较：不少人看到过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物——那就是鲸。
◇打比方：鲸呼气时喷出的水柱，就像花园里的喷泉一样。
◇举例子：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
◇画图表：可以给习作配一张小示意图或表格（学《金字塔》）。
5. 提纲示例（写《风》）。开头：风看不见摸不着，可它有脾气。
①按风力分级（列数字：0级炊烟笔直，8级折断树枝）；②风的用处（举例子：风力发电、帆船）；③风也会发怒（台风、沙尘暴，作比较）。结尾：读懂风，就能读懂大自然的语言。
6. 常见问题与对策。
◇ 通篇"很可爱、很有趣" → 换成数字和比较，让事实说话；
◇ 一段写到底 → 先列"方面清单"（外形／习性／用途／趣味），一段写一个；
◇ 数字太绝对 → 用上"约、大约、差不多、左右"，学说明文的严谨。
7. 字数建议：400—500字。写前可观察实物或搜集资料；写完读给同学，看他"是否对你的事物产生了兴趣、获得了知识"。
