新概念二第三课知识点总结

这一课核心目标：吃透 一般过去时 + 双宾语结构，掌握不规则动词过去式，分清 lend / borrow，学会用 whole、single 表达。

📖必会单词（变形+考点）

1. send /send/ v. 寄，送｜过去式 sent

✅ 重点：双宾语

Send me a card. = Send a card to me.

2. spoil /spɔɪl/ v. 破坏；扫兴；溺爱｜spoilt / spoiled

The rain spoiled our trip. 雨毁掉了我们的旅行。

3. lend /lend/ v. 借给（借出）｜lent

👉 辨析：lend sb sth 借给某人；borrow 借入

He lent me his pen. 他把笔借给了我。

4. decision /dɪˈsɪʒn/ n. 决定

make a decision 做决定

5. whole /həʊl/ adj. 整个的

the whole day 一整天

6. single /ˈsɪŋɡl/ adj. 单一的，仅一个的

not a single one 一个都没有

7. friendly /ˈfrendli/ adj. 友好的（是形容词，不是副词！）

8. public /ˈpʌblɪk/ adj. 公共的｜in public 在公开场合

9. museum /mjuˈziːəm/ n. 博物馆

10. waiter /ˈweɪtə/ n.（男）服务员

🔑核心语法：一般过去时

✅ 本课主线语法，描述已经做完、结束的事情。

结构：主语 + 动词过去式

标志词：last summer / last week / yesterday / … ago

• 规则：动词 + ed

• ⚠️本课高频不规则：go–went；see–saw；send–sent；lend–lent；spoil–spoilt

例句：

I visited a museum last summer.

Last week I spent my holiday in Italy.

✨王牌句型｜双宾语（本课重中之重）

动词可以接“人 + 物”两个宾语

公式：

V + sb + sth = V + sth + to sb

适合 to：send, give, pass, show, sell

V + sb + sth = V + sth + for sb

适合 for：buy, make, cook

例：

I sent her a letter. = I sent a letter to her.

She bought me a gift. = She bought a gift for me.

📌重点短语 & 课文考点

• make a big decision 下定重大决心

• spend one’s holiday 度假

• think about 想着，考虑

• not … at all 一点也不

• a few words of … 几句……语言

课文原句考点：

I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!

👉 whole + 名词；single 用来加强否定：一张明信片都没写

⚔️易混辨析

✅ lend：我往外借 → lend sb sth

✅ borrow：我向别人借 → borrow sth from sb

✅ spoil：破坏兴致、毁掉氛围（不是打碎东西 break）

🎯本课学习任务清单（别人一眼看懂学什么）

1. ✔️背诵单词，熟记 send / lend / spoil 过去式

2. ✔️掌握一般过去时陈述句、否定句（did not + 动词原形）

3. ✔️拿下双宾语两种转换，这个是考试高频

4. ✔️分清 lend & borrow

5. ✔️能复述课文：意大利度假，打算寄明信片，最后一张没写

6. ✔️会用 whole / single 来加强语气

💬

很多同学双宾语很容易写反，你分得清什么时候用 to、什么时候用 for 吗？